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道生
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晉宋間一位高僧的法號。俗姓魏，鉅鹿（今河北省鉅鹿縣）人。幼隨竺法汰出家，後問學於鳩摩羅什和佛馱跋陀羅。以慧解著稱，在當時漢譯典籍未完備的情況下，常見人所未見，如立善不受報、頓悟成佛之義。著有《法華經疏》、《維摩經疏》、《法身無色論》、《佛無淨土論》等多種，可惜多已亡佚，現存的只有《法華經疏》（存二卷）、〈答王衛軍書〉一篇行世。
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同心僇力
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此處所列為「戮力同心」之典故說明，提供參考。墨子，名翟，戰國時魯人，提倡兼愛、非攻、節用等學說，主張消弭戰爭，宣揚和平，自成一家之言。〈尚賢〉篇中，墨子主張當政的人要以尊敬賢者、任用有能力的人作為為政的根本。這個道理不只墨子提倡，古籍有言：「求聖君哲人，以裨輔而身。」〈湯誓〉篇也說：「聿求元聖，與之戮力同心，以治天下。」意思都是要任用賢能的人，和他們齊心合力來治理天下。後來「戮力同心」被用來指齊心合力，團結一致。
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鑥
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化學元素鎦（lutetium，Lu）的大陸地區用詞。
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同異
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2.戰國時惠施提出的學說。認為事物中存在著小同異和大同異兩種。每類事物都有共同的性質，此即大同；但每類事物中不同的種屬又各有自己共同的性質，是為小同。從類上推，萬物皆同歸屬於一大類，而自種屬下求，以至於物體本身，又都其特點，是以事物之間的差別是相對而非絕對的。
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校方
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指學校方面。如：「為了加強學生的生活輔導，校方將延請專家到校做一系列的相關講座。」
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校隊
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代表學校參加比賽的各種隊伍。如：「本校的足球校隊以驃悍聞名，曾多次奪得全縣足球比賽冠軍。」
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理工
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理科與工科的合稱。如：「他雖主修理工，但對文學也很有興趣。」
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鐒
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（lawrencium，Lr）化學元素。原子序103。是人工合成的放射性元素。
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堆肥
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把動物的排泄物和植物等混合堆積，經腐化而成的肥料。[例]化學肥料發明以後，農夫們已經很少使用堆肥了。
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同分異構物
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分子式相同而分子內各原子的順序及排列不同的化合物，其物理結構和化學性質也不相同。例如甲醚和乙醇。又可分為結構異構物、立體異構物、型態異構物三類。
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貓頭鷹博士