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同儕接納     
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人、並且較關懷別人,而且很少有破壞性或攻擊性的行為。受同儕討厭的兒童通常攻擊性也強,缺乏利社會和衝突解決的技巧。受忽略和爭議型的兒童較沒有確定的行為風格,而且經常在短期內有社交地位的改變。(註1) 關鍵字中文: 同儕接納英文: Peer acceptance 參考書目註1Robert E. Slavin(2005)。教育心理學,頁101。台灣培生教育出版股份有限公司。註2張春興(2007)。教育心理學,頁95-96。台灣東華書局。
兒童美術自由創作的方式     
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的結構。真正的美術教育是要給孩子一些限制,而不是讓他完全自由卻毫無頭緒,這樣才能讓他在有限的範圍內去解決它所面臨的問題,他才有思考的立足點。 三、美術教學還有更大的開發空間透過最基本的美術原理,如色彩、比例的變化所造成的效果,即使老師本身沒有非常專業的訓練,只要有了這些基本概念,一樣可以將美術課教得很精采。將來開發教材,應該可以循著這個方向走,也就是以我們現有的教材作為基礎,去開發出美術教學更多的空間以及更大的可能性。 關鍵字中文關鍵字:藝術、教學、自由創作、分齡教學英文關鍵字: Art、Teaching、Creativ...
閱讀理解策略     
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的集合」,面對不同的情境及困難時,可以從「裝了方法的百寶袋」裡拿出「適合的方法」,幫助我們掌握情境或解決問題。近年不少專家學者提出「閱讀即國家未來的競爭力」,讓閱讀廣受大家重視,因為閱讀能力的高低,與個人未來學習、就業,甚至國家的發展息息相關。閱讀力的提升,「閱讀理解能力」是關鍵,善用「閱讀理解策略」的教學,激發兒童想像力,啟動學習的潛能則是關鍵的鎖鑰。從上述說明可得知,策略包括目標及達成目標的手段,而面對不同的閱讀教材、不同的文體、閱讀對象的年齡不同,所使用的方法也會不同。閱讀策略就是指為達成閱讀目標,所才採取一系列有...
千載一遇     
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沒有定案,春申君的一個部下便向他進諫說:「我們應該要居安思危,現在楚王的年事已高,封地的事一定要趕快解決,而您的封地最好遠離楚國國都。您看春秋時秦孝公曾封公孫鞅,但孝公一死,他的繼任者就把公孫鞅殺了。還有秦惠王也曾賜封冉子,惠王一死,接任的君王就把他的封地收回。公孫鞅是功臣,冉子是皇親國戚,都還遭到這樣的命運,原因就是封地離京師太近,過於招搖。像古代太公望與邵公奭,就因為封在遠地而得以保全。今天燕國不斷攻打趙國,弄得趙國怨聲四起,您不如向北出兵救趙,平定燕國,然後就請以燕國為封地,這是百年難得一遇的機會啊!」「千載一時」這個成語的用法和「百代之一時」相同,都是形容機會十分難得,稍縱即逝。
欒書缶     
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期懸置未決,不僅嚴重損害該缶的史料價值,甚至還會影響銅器銘文錯金工藝的起源年代問題,因而必須儘快謀求解決之道。針對上述問題,筆者綜合考察的結果,認為欒書缶應是戰國中期的楚式器,器主是晉國執政者欒書的後人「書也」,所以器名宜改稱為「書也缶」。至於銅缶及其銘文真偽問題,筆者根據缶銘文字構形判斷的結果,認為器腹部分應無後人偽造的嫌疑。 欒氏欒氏,晉卿家,前636年成立,前550年敗亡。家族有「欒書缶」遺世,成為研究金文的重要材料之一。 春秋晉大夫欒書有一說認為,春秋時代晉國大夫欒書,首以「欒」氏為姓,其後代遂以「欒」為其族姓。...
資訊安全     
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員或離職員工參與,才使其得逞。很明顯地,資訊安全問題若以不連結網路或隔離網路的方式處理,絕非是有效的解決之道。 防護策略安裝防毒軟體、防火牆。設置電腦密碼、指紋辨識、IC加密。不隨意開啟、不明網站、軟體等等。
校園霸凌     
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」完全不同唷!Yes —打「0800-003-123唉唷喂呀專線」─請值日生幫忙想辦法,跟小朋友一起解決問題。No —不要因為身體的特徵、成績、家庭背景等原因嘲笑別人。─每個人都有他的優點、缺點和與其他人不同的地方,小朋友們應該要互相尊重和欣賞喔!No —不要因為其他人都這麼做,就只好跟著做。—雖然你的好朋友可能都會排擠某一個人,但這不是值得學習的好行為,你可以勇敢地說不!No —不要因為一次的求助失敗就放棄─多嘗試幾次,你也可以變成校園反霸凌的和平大使。■父母Yes-No守則:Yes —培養孩子的正義感─避免孩子成為霸...
提案制度     
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提案制度目錄1 定義2 實施辦法3 制度之優劣4 關鍵字5 參考書目 定義提案制度,又稱為獎助建議制度,是鼓勵成員就組織所欲計劃或解決之問題,提出意見或是構想,提案者的建議洛被組織所採納使用,責組織便會給予同等的獎勵予以回饋,類似於獎勵制度的使用,也就是獎勵所有對組織所有貢獻之建議及思考行為的成員。(註1) 實施辦法為了使成員了解其提案的方法而樂於建議,以及使提案制度更為完善有效率的狀態下,組織應編列提案手冊,載明提案方法、審查標準及獎勵方式等,分發給所有的成員參考及了解。此外,並印製提案用紙(表格比較容易處理,通常多為...
排難解憂     
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排除困難、解決憂愁。如:「他為人熱心,常幫人排難解憂。」
瓦解冰消     
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容七國軍隊的崩潰瓦解。後來「冰消瓦解」這句成語就從這裡演變而出,比喻崩潰、分裂。後亦用於比喻問題完全解決
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