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你是不是要搜尋以下結果
活用
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靈活運用。如:「公司高層決議活用土地資產,尋求異業結盟。」
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屜子
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1.成套而大小相等,可以一層層整齊疊起來的扁平盛器。如:「蒸籠屜子」。
2.裝在床上、椅上或窗上用來隔層,且可以取下的片狀物。一般用棕繩、藤皮、鋼絲等編成。《紅樓夢》第二五回:「一時下了窗子,隔著紗屜子,向外看的真切。」也作「屜兒」。
3.器物所附的匣子,可以推入或拉出,並能存放東西。也稱為「屜兒」。
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過來人
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對某事曾親身經歷,而有所體驗的人。如:「我是個過來人,可以提供點意見。」
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唐氏症
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這樣的孩子需要多一些的幫助與個別化的進步指標,有別於班上其他的孩童。與一般正常的孩童安置再一起,孩子可以有很好的說話模仿對象,也可以有更多的機會練習說話與人溝通的技巧。唐氏症的孩童並不一定需要接受語言治療師的口語訓練。通常在父母與老師的共同配合下,就可以給孩子最好的刺激。語言治療師可以扮演諮詢者的角色。...
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摺扇
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可以折疊的扇子。也稱為「摺疊扇」。
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備胎
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備用的車胎。置於車上,以防原胎爆破或損壞,可以就地換裝。[例]一般汽車都配有備胎,以備不時之需。
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開眼界
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增廣見聞,體會前所未有的新經驗或新見識。如:「久聞吳經理出手豪闊,今日一見,才算是開眼界了。」也作「開眼」。
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法相
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1.宇宙間的一切現象。《大寶積經》卷二十三:「一切法相、法相之性,不可以性為觀察。」
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通今博古
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此處所列為「博古通今」之典故說明,提供參考。「博古通今」原作「博古知今」。「博」、「通」都有見識廣大的意思,一個人如果對於古今之事都能通曉,學問自然十分淵博。《孔子家語.卷三.觀周》中記載著孔子曾對弟子南宮敬叔稱讚老子,說老子的學問淵博,通曉古今,又明白禮樂的源流演變,明白道德的道理,可以作為自己的老師,便要弟子駕車,前往拜訪老子,向他請教禮樂之事。後來「博古通今」這句成語就從這裡演變而出,用來形容人學問淵博,通曉古今。
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求證
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2.求得證實。[例]你如果不信,可以親自向他求證。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士