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〔國留學規程〕     
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  〔國留學規程〕正式訂頒於民國二十二年(1933),其後經多次修正,於民國七十八(1989)年廢止;於我國近數十年來留學教育政策之演變,紀錄甚為詳盡。緣我國留學教育始於清代同治末葉,迄今已有一百四十餘年的歷史;在這將近一個半世紀中,留學政策及其實施辦法都迭有變遷。清末時期,留學教育目標並不明確,當時派遣留學生出國,一切規章悉由各省自行規定,並無全國統一辦法,留學生的數量雖多,但程度參差不齊。民國五年(1916),教育部訂頒〔選派留學國學生規程〕,對於留學生的資格與考試已有明文統一規定。二十二年,為提高留學生素質,復根據第二次全國教育會議有關留學教育之決議案,訂頒〔國留學規程〕四十六條,...
調焦望遠鏡     
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部調整物鏡與分劃板的距離,以求遠近不同的物體成像於分劃板十字絲上之望遠鏡稱之。調焦時從部可看出望遠鏡筒物鏡與目鏡的相對運動,如附圖。
    
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指不在家吃飯,到面用餐。
    
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置身事。裝出一副事不關己的樣子。
知合內     
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  宋儒張載主張以「心」去體天下萬物,所謂的「心」具體而言是:「合性與知覺,有心之名。」〔張子全書‧正蒙‧太和篇〕心能感物,而心的功能,有二個層次:一是有感的知覺作用,一是不透過知覺而由直覺的超然作用。前者為 「耳目聞見之知」,屬後天之「知」;後者為「天德良知」,屬先天之「性」。
  張載更進一步說:「人謂己有知,由耳目有受也,人之有受,由內之合也;知合內於耳目之,則其知也過人遠也。」(〔大心篇〕)心有二種作用,如也可分為二種:一種是聞見之知:由於物對感官的作用而引起,是內在的心與在的事物,透過感覺器官的聯繫而產生的。可是聞見之知有局限性,只能認識到耳目所接觸的事物,但宇宙...
防衛性     
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一國面對在環境出現激烈變化時,為了克服不利情勢,採取一種謹慎防衛性的交反應,坐以待變,稱為「防衛性交」。如:「駐使節如只做防衛性交,很難建立兩國深厚的友誼。」
即期匯交易     
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在買賣匯契約成立後,二個營業日內辦理交付的交易。因常伴隨資金迅速移動,在匯拋補、套匯與投機方面是一項迅速的操作手段,為央行干預匯市場的主要方式。
部儲存;部儲存器     
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指電腦系統內記憶體(如磁蕊)以的資料記憶體。例如磁碟、磁帶、光碟等。
上海國語學院圖書館     
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  上海國語學院圖書館創立於1950年,原名上海俄文專科學校圖書室,最初藏書1,200冊。學校創建於1949年,校址即上海暨南大學舊址。1956年學校更名上海國語學院,圖書館隨之改為現名。1960年圖書館建成專用館舍,同年學校的對貿易英語系調出,以之組建上海對貿易學院。1965年藏書240,000冊。1984年建成7層圖書館樓。
  館藏以國語言、文學類文獻為重點,是華東地區的國語教學資料中心。至1990年藏書達962,000冊,其中中文書籍400,000冊、文書籍450,000冊、報刊合訂本92,000冊、聲像資料20,000件。1990年採集中文書籍25,000餘冊...
串聯紅     
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惠普(Hewlett-Packard)公司開發的系統,係以紅線光束在相距一公尺以上的兩個裝置間傳送資料。在發送和接收裝置的紅線埠必須被對齊。通常串聯紅線和列印機等週邊裝置一起被用於可攜式電腦。
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