跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1047 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
數學教育目標     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
:此式數學的特性之一,利用明確的數字,來說服他人,或者達到溝通的目的,像是可運用機率或比例的計算,來助老闆來做決策,或者提醒當事人應注意之事項,舉例而言,產品之損壞率逐年升高時,則提醒老闆應注重工廠內生產線之運作模式。3.數學的思考方式:當熟悉數學時,也間接學習到抽象思考、分析、邏輯推理、推求事物以及發現等等的相關能力,因此當培養有條理的思考模式後,則有助於學生在未來處理事情上能脈絡清晰,並有效率有系統的作分析。(註1) 情意領域1.形成觀察事物分析問題、解決問題的興趣與習慣:在問題產生之時,則需要冷靜且清楚的分析與解...
出生次序(Birth_order)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
大人的期待作為自我評價的標準,可能缺乏安全感,在壓力下可能表現不好,會尋求支持。可能有以下特質:努力助別人和保護別人、過度追求成就。 老二老二需要汲汲營營來趕上老大,可能會比老大還要來的完美主義。老二可能有以下特質:行動像是在競賽,重視同儕的肯定大於成人的肯定、反抗權威。 中間的孩子(三個孩子的家庭)中間的孩子會覺得自己的位置是不安全的,會有被忽略的感覺。可能會有以下特質:認為別人對他是不公平的、覺得自己不屬於這個家庭,而過於投入同儕團體。 老么老么是家中的寶貝,是最驕縱的孩子。他被遠拋在後,會加速趕上前面的孩子,他可...
專家系統     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種利用電腦將某個領域的專家知識加以建立,並透過程式運用,進行推論,以便解決咨詢者的問題或給予建議的系統。為英語expert system的意譯。如:「醫療專家系統可以助人們透過病況的特徵,去推論出可能罹患的疾病。」也稱為「知識庫系統」。
高低     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
4.無論如何。如:「你是我最好的朋友,高低要這個忙。」
廣告     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
經由平面、電子、數位、戶外媒體等傳播平臺,將商品或服務訊息、政治理念、公益倡導,傳播給消費者或閱聽大眾。
賻贈     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
贈送財物助喪家。《後漢書.卷二六.蔡茂傳》:「賜東園梓棺,賻贈甚厚。」
陌生人     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
素不相識的人。如:「小張很熱心,即使陌生人找他忙,也從不拒絕。」也作「驀生人」。
篾片     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
舊時豪富人家專事閒湊趣的門客。《文明小史》第五七回:「等他花幾個,我樂得夾在裡頭快樂逍遙?主意打定,便做起篾片來。」也稱為「篾客」。
醣類     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
供應細胞能量和儲存能量的物質,亦是構成體質成分之一。(註1) 醣類的吸收(註1)1.主動運輸:是由鈉浦主動運送,與腸道內糖的濃度無關。大多數的營養素的吸收,藉由此作用完成,由低濃度輸到高濃度,且需有攜帶者。2.被動擴散作用:又稱為簡單滲透作用,當腸道內糖濃度高於黏膜細胞及血漿內糖濃度時,則可靠滲透壓平衡而吸收。由高濃度往低濃度運送。 單醣單醣是最簡單而無法再分解的醣。例如植物光合作用的產物,也是生物體形細胞呼吸的主要能源的葡萄糖屬之。1莫耳的葡萄糖完全氧化可提供673卡的能,其中部分用來合成38莫耳的ATP。單醣尚有核...
分離焦慮疾患     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
導方式1. 家長或是主要依附對象,需對兒童遵守諾言,當和兒童約定好回來時間時,就應該準時做到。2. 助兒童不要以災難的觀念,來看待與父母或是主要依附對象的分離。3. 告訴兒童父母或是主要依附對象不在身邊只是短暫的。4. 當主要依附對象或是父母離開時,使用替代物品陪伴兒童。5. 運用系統減敏感法。(註1.2) 關鍵字:中文關鍵字:分離焦慮疾患、分離疾患英文關鍵字:Separation anxiety disorder 參考資料註1.變態心理學/Ronald J. Comer原著;林美吟譯(二版) 台北市:心理出版 p.6...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示