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脫穎     
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顯露才能。參見「穎脫」條。
不成器     
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不能成為有用的器物。比喻人才能凡庸,不能有所成就。《禮記.學記》:「玉不琢,不成器;人不學,不知道。」《水滸傳》第一四回:「多聽得人說,這廝不成器。如何卻在這裡?」
暮四朝三     
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樣,可以隨時變來變去,並沒有個定準的。所以莊子要人們學習超脫這些紛擾,返回大自然,只有在自然的境界中才能找到恆常不變的道理。這就是「休乎天鈞」的境界,也就是「齊物論」的精義。後來從這個寓言演變成「朝三暮四」這句成語,比喻人心意不定、反覆無常,或事物變化無定。
洗刷     
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2.洗除冤屈、恥辱。《老殘遊記》第一九回:「沒到十天,撫臺又派了個白大人來。──真是青天大人!一個時辰就把我家的冤枉全洗刷淨了。」《文明小史》第三七回:「我們六個人,現在團聚在一起,總要學些學問,做兩樁驚人的事業,才能洗刷那回的羞辱!」
開動     
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2.引動。如:「汽車要靠引擎開動才能行走。」
達權知變     
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』」此指再三反省。 (2) 荷任:擔負重任。荷,音ㄏㄜˋ。 (3) 忝:音ㄊ|ㄢˇ,辱。自謙自己才能不足以勝任的意思。 (4) 寮:通「僚」,官吏。 (5) 梟:音ㄒ|ㄠ,斬除、消滅。 (6) 寧靖:安定。
章句     
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章節與句讀。[例]閱讀古書要先分清章句,才能做進一步的研究。
下人     
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3.才能平庸或品德卑劣的人。《漢書.卷九七.外戚傳上.孝宣許皇后傳》:「曾孫體近下人,乃關內侯,可妻也。」《抱朴子.外篇.行品》:「凡此諸行,了無一然,而不躋善人之跡者,下人也。」
知人     
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有眼光、能體察人的品性或才能。《書經.皋陶謨》:「知人則哲,能官人。」《三國演義》第一五回:「恰到日中,太史慈引一千餘眾到寨。孫策大喜,眾皆服策之知人。」
服輸     
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承認失敗。如:「人要能不服輸的精神,才能愈挫愈勇,屹立不搖。」也作「伏輸」。
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