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鄭重     
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2.殷勤。唐.白居易〈庾順之以紫霞綺遠贈以詩答之〉詩:「千里故人心鄭重,一端香綺紫氛氳。」唐.李隱〈無題〉詩:「錦長書鄭重,眉細恨分明。」
天涯     
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天的邊際,指遙遠的地方。唐.李隱〈涼思〉詩:「天涯占夢數,疑誤有新知。」元.鄭光祖《倩女離魂》第二折:「你道我為甚麼私離繡榻,──待和伊同走天涯。」
光顧     
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2.賞光照顧。為業界通用,歡迎顧客的敬辭。如:「我們必須好言對待每個上門光顧的客人。」
斗筲之才     
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比喻器量狹小的人。亦用以自謙才識疏淺。宋.蘇軾〈論鞅〉:「至於桑宏羊,斗筲之才,穿窬之智,無足言者。」也作「斗筲之人」。
    
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1.陰險狡猾的。[例]奸計、奸、奸人
親暱     
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2.十分親近的人。《左傳.襄公十四年》:「士有朋友庶人工皂隸牧圉,皆有親暱,以相輔佐也。」也作「親昵」。
不妥     
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不恰當,不宜。如:「隨意打斷他人發言,實為不妥。」《紅樓夢》第四六回:「老爺如今上了年紀,行事不妥,太太該勸纔是。」
考察     
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區及的領導和職員參加篩選校長的工作。挑選優秀校長候選人的一項理想選擇是測試中心。測試中心的思想引自工界,並且,全美中學校長協會在一九七五年創建了第一個測試中心。而且,測試中心對教育界來講,是識別和選出最優秀候選人的最有活力的方法之一。學區在選擇評定候選人的挑選策略時,同樣要求候選人寫出一定的書面材料,並把其作為考評的部分內容。 關鍵字中文關鍵字:考察英文關鍵字:Screening 參考資料喬玉全、錢華等人譯。學校行政領導原理,1991年初版,頁107-108,五南圖書出版公司。
屢仆屢起     
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雖然遭受多次的挫折失敗,仍然勇往直前、努力奮鬥。如:「多年來的場歷練,已將她磨成屢仆屢起,精明幹練的女強人。」
向晚     
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傍晚。唐.張籍〈猛虎行〉:「向晚一身當道食,山中麋鹿盡無聲。」唐.李隱〈樂遊原〉詩:「向晚意不適,驅車登古原。」
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