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行軍
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軍事部隊基於作戰、訓練及行政等要求所進行的地面徒步行動。[例]這次行軍的目的地是形勢險惡的沼澤地帶。
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化育
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2.教化培育。唐．歐陽詹〈二公亭記〉：「席公今日之化育，吾徒是以寧。」《兒女英雄傳》第一八回：「天下無不可化育之人材，只怕那為人師者，本無化育人材的本領，又把化育人材這樁事，看成個牟利的生涯，自然就難得功效了。」
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驚悸
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因驚恐而心跳加快。[例]一想起被歹徒要脅的情景她仍感到驚悸不已。
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行者
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尚未剃除鬚髮，而過著出家生活的佛教徒。
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科刑
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判刑，對於犯罪的人，依法判以應得的刑罰。如：「對綁架勒索的惡徒，應加重科刑。」
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居士
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2.佛教稱在家佛教徒。《維摩詰所說經．卷上》：「以我等與此居士有法樂，我等甚樂，不復樂五欲樂也。」清．錢謙益〈莆陽陳氏壽讌〉詩：「方床竺几夾窗紗，人說毘耶居士家。」
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擔水
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挑水。《初刻拍案驚奇》卷二四：「寺內如何有美婦擔水？必是僧徒不公不法，帶了哨兵，一路趕來，見那婦人走進一個僧房。」
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就學
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1.從師學習。《列子．說符》：「裹糧就學者成徒，而溺死者幾半。」《後漢書．卷三六．鄭范陳賈張列傳．張霸》：「諸生孫林、劉固、段著等慕之，各市宅其傍，以就學焉。」
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通時達變
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並建諸姬，實賴晉、鄭夾輔之福。高祖龍興，尊王子弟，大啟九國，卒斬諸呂，以安大宗。今操惡直醜正，寔繁有徒，包藏禍心，篡盜已顯。既宗室微弱，帝族無位，斟酌古式，依假權宜，上臣大司馬漢中王。臣伏自三省1>，受國厚恩，荷任2>一方，陳力未效，所獲已過，不宜復忝3>高位以重罪謗。群寮4>見逼，迫臣以義。臣退惟寇賊不梟5>，國難未已，宗廟傾危，社稷將墜，成臣憂責碎首之負。若應權通變，以寧靖6>聖朝，雖赴水火，所不得辭，敢慮常宜，以防後悔。輒順眾議，拜受印璽，以崇國威。仰惟爵號，位高寵厚，俯思報效，憂深責重，驚怖累息，如臨于谷。盡力輸誠，獎厲六師，率齊群義，應天順時，撲討凶逆，以寧社稷，以報萬分。謹拜章因驛...
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咢
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2.徒手擊鼓。《詩經．大雅．行葦》：「嘉殽脾臄，或歌或咢。」
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貓頭鷹博士