:::
共 951 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
PHP
瀏覽人次:0
收藏人次:0
。使用PHP不需要任何費用，官方組織PHP Group提供了完整的程式原始碼，允許使用者修改、編譯、擴充來使用。 語法PHP的語法參考了Perl、C語言，而且可以整合在HTML之中，以下是一個簡單的Hello World程式碼：<?phpecho 'Hello World!';?>PHP剖析引擎只剖析<?php到?>之間的程式碼，而不包含在<?php到?>之間的內容則會直接送出，所以可以用以下的方式來將PHP程式碼嵌入在HTML之中：<?php//-PHP程式碼:?>htm...
|
|
大陸漂移學說
瀏覽人次:0
收藏人次:0
，則早影響地球自轉，而陸塊壓破海洋地殼更是毫無根據。發展：1960年代，隨著洋脊系統研究的進步，海洋擴張說的提出令大陸漂移學說得以繼續發展，並闡述為板塊構造理論。 參考書目呂特根、塔布克、塔沙著，蔡菁芳、王季蘭譯《觀念地球科學II 》(天下遠見出版 2012 一版) 頁72~83。濱野洋三著，王國新譯《圖解地球的構造》(世茂出版 2001初版)頁114~117。
|
|
岩上
瀏覽人次:0
收藏人次:0
岩上，本名嚴振興，一九三八年生。台灣嘉義人，現居南投縣草屯鎮。台中師範、逢甲學院畢業。一九五五年開始接觸現代詩，由閱讀經塗鴨到創作歷經數十年對詩的愛好從未減退。早期作品以自我為中心，多為個人年少抒情與感懷之作，漸漸詩的領域擴展到生活空間環境、土地及社會、政治、教育等等的關注，詩由個人性趨向社會性的關懷與批評，近期作品除仍具社會批判性之外多為人生感悟哲思之作，作品風格內容成多樣性的變化。岩上出版詩集有︰「激流」、「冬盡」、「台灣瓦」、「愛染篇」四本，「岩上八行詩」編印中即將出版。詩評論集︰「詩的存在」。一九七三年獲第一屆吳...
|
|
延續管理
瀏覽人次:0
收藏人次:0
，延續管理成為傳承與累積組織知識的代名詞，廣受企業界的注意。 延伸閱讀由於知識經濟時代，知識的累積、擴散與創新已成為企業成敗的關鍵，但在知識經濟時代，人員的流動極為頻繁，組織的知識常隨著人員流動而流失，尤以管理與技術人員的流動所造成的知識流失最為嚴重。因此如何有效累積知識資產，並進而創造新的知識，以形成競爭優勢，變成為組織管理中知識管理的重要課題，延續管理的重點就是在有效累積知識資產。知識管理的核心概念在於組織知識的共享、轉化、擴散與創新，其中知識...
|
|
行政院客家委員會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
客家學術研究根基，積極設立客家學院及研究中心，提升客家知識社群人口，並藉由獎助相關研究與博碩士論文，擴大客家研究資源，建立台灣成為全球客家學術研究中心。文化是生活型式的累積，深藏在客庄角落的常民文化，是最珍貴的客家資產，本會以鄉鎮為調查範圍，委託社區團隊以在地人參與方式，推動「客庄文化資源普查」，並以普查資料為基礎，建置「數位台灣客家庄」(網址：http://archives.hakka.gov.tw )透過數位化永久典藏，有計畫地建構「客家文化重點發展區」之基礎資料，呈現臺灣多元文化之美。制定「客家基本法」 召開「全國...
|
|
課程推廣
瀏覽人次:0
收藏人次:0
課程推廣(curriculum dissemination)課程改革方案經過過程研究發展小組人員所規畫設計的「課程發展」之後，下一個有待決定的課程改革問題，是如何推廣此依課程改革方案。所謂「課程推廣」，便是指從有計畫的擴散傳播角度，來推廣課程資源系統與課程使用者或課程消費者之間的相互關係。目錄1 (一)課程推廣的設計2 (二)課程推廣的方式3 (三)課程推廣的途徑4 關鍵字5 參考資料 (一)課程推廣的設計 課程改革運動具有擴散傳播作用，因為某一...
|
|
殺人如蓺
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「殺人如麻」之典故說明，提供參考。「麻」是一種植物，經常扭結紛亂，因此多用來形容事物的繁多，如「密密麻麻」。《史記．卷二七．天官書》中記載戰國末年，秦國向東擴張，併吞六國，之後又驅逐外族，連年征戰下，「死人如亂麻」。就是指秦國發動戰爭而死亡的人數，像亂麻一樣多得數不清。後來則有「殺人如麻」這句成語，形容殺的人像亂麻一樣多。如唐．陳子昂〈諫刑書〉二首之一：「遂使兵部尚書樊子蓋專行屠戮，大窮黨與，海內豪士，無不罹殃。遂至殺人如麻，流血成澤，天下靡然思為須霺。」後世也有用其他容易生長且數量很多的植物來形容，如「蒿」、「草」等，像宋．蘇軾〈朱亥墓誌〉：「世之勇夫，殺人如蒿。及其所難，或失其刀...
|
|
開放式問題
瀏覽人次:0
收藏人次:0
開放式問題(Open Question)又稱為「擴散性問題(divergent question)」，即是「what或是Why」的問題。最常在社會科學研究的個案訪談研究資料蒐集中被採用。提問者不對問題向受訪者提供任何具體問題回應的方向、或是可能的答案的選擇，而是讓受訪者根據自己想法對問題做回答。這樣的提問方式研究者主要是想更深入了解受訪者的想法或是意見，亦在獲得對情境更多其他可能的了解。其優點在對情境事件作深入的了解，問題是後續的研究資料整理要花費很大功夫，尤其是分類編碼整理，且資料蒐集過程中可能遇到受訪者拒絕回答或是不...
|
|
觸類而長
瀏覽人次:0
收藏人次:0
|
|
六四天安門事件
瀏覽人次:0
收藏人次:0
西元1989年4月中共前總書記胡耀邦去世，最初由大學生與民眾組織追悼胡氏的紀念活動。接著發展成為學生運動，要求中共肅清腐敗，加速民主化。最後擴大為全民民主運動。6月4日中共當局派出軍隊，鎮壓在天安門廣場的民主運動。此次事件稱為「六四天安門事件」。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士