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心性
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本心、性情。《西遊記》第二三回：「那獃子雖是心性愚頑，卻只是一味懞直，倒也有些膂力，挑得行李，還看當日菩薩之念，救他隨我們去罷。」《紅樓夢》第四九回：「鳳姐冷眼敁敠岫烟的心性為人，竟不像邢夫人及他的父母一樣，卻是個溫厚可疼的人。」
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校園霸凌
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變成校園反霸凌的和平大使。■父母Yes-No守則：Yes —培養孩子的正義感─避免孩子成為霸凌兒童或冷眼的旁觀者。Yes —養成和孩子分享生活點滴的習慣─有助於及早發現問題，即時給予協助。Yes —培養孩子平和而堅定表達意見的能力─運用遊戲、故事或日常機會教育。Yes —與學校老師聯繫，並討論幫助孩子遠離霸凌的辦法。─包括情緒支持、社交及人際技巧、表達技巧的提升、尋求專業機構輔導…等。No —不允許孩子霸凌行為—真誠而堅定地告訴孩子，並尋求導師或是輔導老師協助孩子。No —不要急著責怪孩子。—孩子被霸凌時，先關切孩子的身...
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天驚石破
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即「石破天驚」。見「石破天驚」條。01.《冷眼觀》第二三回：「瞎先生仍是那怕你天驚石破，怎當他酣睡如雷的一絲兒不應。」02.清．查慎行〈荊州護國寺古鼎歌〉：「神焦鬼爛逃后羿，天驚石破愁皇媧。」
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照樣葫蘆
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交融水乳
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即「水乳交融」。見「水乳交融」條。01.《冷眼觀》第一六回：「你說的那番話雖然近理，究竟也未免太過慮了，莫說我們現在的君臣是一德一心交融水乳的時候，就是尋常辦事，亦不至於如此。」
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香油拌藻菜，各人各心愛
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（諺語）比喻每個人的喜好不盡相同。《冷眼觀》第二八回：「所以我看朱素蘭有如張天師被鬼迷的一般，同他要好，把自己累得落花流水，不可收拾，竟沒有一絲抱怨處，真是香油拌藻菜，各人各心愛了。」
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坐視成敗
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冷眼旁觀他人的成功與失敗而不參與。《晉書．卷九八．王敦傳》：「然自忘駑駘，志存社稷，豈忍坐視成敗，以虧聖美。」《明史．卷一八○．王徽傳》：「而李賢等又坐視成敗，不出一言，黨惡欺君，莫此為甚。請并罪等，為大臣不忠者戒。」也作「坐觀成敗」。
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吃獨食
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獨自飲食，不與人分享。比喻獨占其利，不許他人染指。《醒世姻緣傳》第四九回：「俺婆婆那時提下的親，凡有下禮嫁娶的，他都背著俺婆婆吃獨食。」《冷眼觀》第二八回：「惟內中有兩種人不散，且更利用別人各散，好讓他吃獨食，做專利買賣。」
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局子
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2.沒有門面的商店。或指商店所附設存貨和製造貨品的地方。《水滸傳》第二四回：「王婆只在茶局子裡張時，冷眼睃見西門慶又在門前踅過東去。」
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奇想天開
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即「異想天開」。見「異想天開」條。01.《冷眼觀》第一六回：「沒奈何，一人想來想去，竟被他想出了一個奇想天開的主意來。」
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貓頭鷹博士