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1.舞鞋。《說文解字.足部》:「躧,舞履也。」
2.草鞋。《戰國策.燕策一》:「燕趙之棄齊也,猶釋敝躧。」漢.劉向《說苑.卷一四.至公》:「去天下若遺躧。」
3.沒有跟的鞋子。《漢書.卷二八.地理志下》:「女子彈弦跕躧。」唐.顏師古.注:「躧字與屣同。屣謂小履之無跟者也。」
1.拖著鞋走。同「屣」。《漢書.卷七一.雋不疑傳》:「勝之躧履起迎。」唐.顏師古.注:「躧謂納履未正,曳之而行。」
2.踩、踏。《水滸傳》第三二回:「看不見地下,躧了一條絆腳索。」《西遊記》第一七回:「我推倒了黑風山,躧平了黑風洞。」
國格     
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國家的尊嚴與品格。如:「人格不可失,國格焉可辱?」
郭沫若     
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如出走)主題:歌頌敢於爭取幸福和自由的叛逆的女性,表現個性解放的思想。王昭君:反抗封建王權、維護人格尊嚴(反抗封建社會中至高無上的王權的叛逆,「寧作玉碎,不作瓦全」的品格,當廷譴責封建帝王、自願出嫁匈奴的駭世驚俗的舉動)主題:歌頌敢於向封建王權進行挑戰的偉大的叛逆女性,表現徹底的反封建思想。聶嫈:反對強權政治、忘我犧牲精神(反抗強秦的侵略、吞併,反對分裂投降的叛逆,支持弟弟的鬥爭,大義凜然、視死如歸的精神)主題:歌頌不為弱小而屈從強權,為伸張正義而英勇犧牲的偉大的愛國主義叛逆女性。之後,郭沫若先後創作了以「翻案」為主旨的...
保有     
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保持擁有。[例]保有財產、保有尊嚴
李喬     
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《寒夜》、《荒村》,是記述臺灣開發及歷史事件的小說,以日據為時代背景,深刻的凸顯了民族的苦難和人性的尊嚴,頗具史詩氣魄、母愛的光輝和人對土地的依戀,也是李喬在本書所要表達的主題。與鍾肇政一起獲頒首屆終身貢獻獎(民國九十六年六月)。(資料來源:《2007臺灣作家作品目錄》VOL.1) 著作《阿妹伯》、《苦水坑》、《飄然曠野》、《戀歌》、《晚晴》《人的極限》、《山國戀》、《痛苦的符號》、《寒夜》三部曲(《寒夜》《荒村》《孤燈》)、《情歸大地》(改編為電影《一八九五》) 評價鍾肇政評論李喬說「非哭過長夜的人,不足以語人生;在那...
人際關係經營     
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學生挑剔和責罵。8.散發熱情並帶給學生希望和樂觀。9.心平氣和地處理班級紛爭或衝突。10.視人如己且尊嚴地對待所有學生。 關鍵字中文關鍵字:人際關係經營英文關鍵字:Relationship management 參考資料高博銓。班級經營實踐與策略。課程與教育學刊,第25卷第四期,2008出版,頁88-89。
社會國     
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社會國對於「社會」一概念之的解釋可簡要分為三類。一為「市民社會的」,意謂國家對於社會負有一定責任,社會非絕對自治。其二為個人之「共同體概念」,意指個人對共同體及他人所負有的義務。最後從傳統歷史之政治性社會運動角度著眼,其強調社會國為扶助弱者,致力於個人之尊嚴及生存保障。而當中以第三種說法最具代表性。(註1)社會國係指國家對於社會正義、公共措施及社會安全,透過制定規範、法院判決、收取稅捐及提供給付等方式對人民負責。 社會國的內涵一、社會形成現代社會國家具有權力同時也負擔義務,尤其在社會及經濟之領域中,其積極作為已促成社會形...
人本主義     
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歐洲文藝復興時代的一種思潮。興起於十三世紀末的義大利,以丹第、薄伽邱等人為先驅。主張脫離教會勢力,鼓吹人文教育,重視人的價值及尊嚴,並加強體格的鍛鍊。此概念奠定了歐洲各國人文教育的基礎,對整個歐洲文化的發展有相當深遠的影響。如:「人本主義現今被廣泛運用於教育上,藉以培養人格健全的學生。」也稱為「人文主義」。
國立屏東科技大學     
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介角色,經由「專利佈局」、「專利保護」、「產學合作」、「創新育成」等平台,將學術研發的結晶,以安全、尊嚴、合法、有效、便利、互惠的方式,將技術移轉至產業界,協助其建立永續經營的事業,讓智慧財產的效益得以彰顯。期望本校於10年內之研究成果可與國內外各綜合研究型大學媲美,俾能進入亞洲百大名校之列。 現況與展望-近悅遠來 - 接軌國際 放眼世界國際事務處於2004年成立,目的在促進國際合作、學術交流及外籍學生招生。本處設有國際合作組及國際學生組。國際合作組主要推動國際學術交流及合作事務,協助校內學術單位之國際學術交流工作與合作...
更年期     
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更年期不是疾病,而是「人生必經過程」,是每位中老年人都會經歷的一種轉變或發展階段,也是人生旅程中重要的里程碑與轉捩點。相較於女性更年期症候群,男性更年期更被忽略,因此,協助她(他)們調適健康狀態的改變,增強自我保護的行位,使他(她)擁有正向與個別性的人生成長,將會帶來更有尊嚴與活力的老年生活。目錄1 一、定義2 二、治療3 三、預防保健4 關鍵字5 參考資料 一、定義更年期(climacteric)意指心智、身體及社會各方面由中年成熟階段逐漸步入老年的重要時期;停經(menopause)意指連續12個週期沒有月經經期,應...
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