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語意記憶系統（semantic_memory_system）
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而不是一本自傳。而語意記憶系統並非永遠保持絕對地正確。當某些事實逐漸脫離個體當初的學習背景時，便可能忘記這些事實。當無法提取某份語意記憶時，最好的策略之一就是再度視之為情節記憶，藉由自我對話中：「我知道我在西方文學史學過，尼采的思想是…」，或許能夠提供自我額外的提取線索，以喚起記憶。 參考文獻李素卿譯（2004）。認知心理學 Cognitive Psychology：A Student’s Handbook（Michael W.Eysenck、Mark T.Keane原著）。台北市：五南。岳修平譯（1998）。教學心理學...
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不得要領
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月氏必須先經過匈奴。張騫到了匈奴後就被俘虜，滯留在那裡長達十餘年，娶妻生子。然而忠心為國的張騫並沒有忘記自己的任務，後來找到機會逃往大宛國。大宛王素聞漢帝國的富強，見到張騫非常高興，問他有什麼須要幫忙的地方。張騫便將欲通使月氏，卻受阻於匈奴的事告訴大宛王，並承諾若能幫忙抵達月氏國，漢室必定有豐厚的賞賜。大宛王欣然同意，張騫便在大宛的護送下，經由康居來到了月氏。月氏王被匈奴殺害後，月氏人離開故鄉，向西逃到大夏國附近，逐漸安定下來。那裡土地豐饒，民生安樂，十幾年過去後，月氏人已沒有報復匈奴的念頭了。張騫又從月氏到了大夏，希望藉由大夏得到與月氏合作的機會，卻仍無法達成目標。在那裡待了一年多也沒有進展...
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限制式寫作
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傷心？是不是我沒有把玩具收好？阿明：你天天 都這樣，他早就習慣了。可能，可能是她昨天叫我整理鞋櫃，我忘記了……妹妹：（訓話的口氣）都是你！媽媽講的話，你都不聽。阿明：（生氣）你凶什麼？妹妹：（更生氣）你才凶呢！爸爸：（開門聲）怎麼？又在鬥嘴啦？阿明：爸爸，媽媽哭了。爸爸：（驚訝）是嗎？怎麼啦？阿明：不知道，可能是氣我和妹妹吧……妹妹：哦，爸爸，您有沒有跟媽媽吵架啊？爸爸：吵架？沒有哇！不過……妹妹：不過什麼？爸爸：也沒什麼！昨天我忘了倒垃圾，本來說好今天早上要陪她去買菜，可是我睡晚了，她就自己去了。阿明：啊！我想起來了，...
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過目不忘
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形容記憶力很強，看過後不易忘記。《三國演義》第六○回：「公過目不忘，真是天下奇才也。」
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難忘
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印象深刻，難以忘記。如：「他親切的態度和合宜的談吐，留下了令人難忘的印象。」
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遺忘
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忽略忘記。《莊子．盜跖》：「以感其意，遺忘其業，可謂亂矣。」《初刻拍案驚奇》卷三一：「自此侯元心中所曉符咒，漸漸遺忘，就記得的做來，也不十分靈了。」
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切記
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相反詞：忘記、忘懷
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樣子
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2.款式、花樣。《紅樓夢》第六三回：「硯臺下是什麼？一定又是那位的樣子，忘記了收的。」
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覆鹿尋蕉
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鄭國有樵夫打死一隻野鹿，用蕉葉把牠覆蓋藏起來，後卻忘記所藏地方，以為是一場夢。典出《列子．周穆王》。後比喻把真實的事情看作夢幻。明．陳汝元《金蓮記》第三一齣：「鸊鵜寒莎雞動，烏輪兔駕迅長空，覆鹿尋蕉恍夢中。」也作「覆鹿遺蕉」、「覆蕉尋鹿」。
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公而忘私
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為了公事而忘記私人利益。《儒林外史》第六回：「自古道：『公而忘私，國而忘家。』」也作「公耳忘私」、「公爾忘私」。
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貓頭鷹博士