跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
99 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
發慌     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
心裡不安、著急或驚慌。[例]逛廟會時小弟不小心走失了,媽媽發慌的到處找尋
掘室求鼠     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
挖穿房子,找尋老鼠。比喻因小失大。《淮南子.說山》:「壞塘以取龜,發屋而求狸,掘室而求鼠。」
於梨華     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
主。近年筆鋒調轉,深入探討女性的內心世界,包括對生命的感懷、對生活的體悟,以及描繪對婚變後婦女掙扎、找尋獨立的崎嶇道路。曾獲一九八四—八五年及一九九一的富步雷獎。觀點我再一次閱讀《秋山又幾重》集中的九篇文章。一面以作者的身分探討每篇文章是否達到了故事的統一,人物的逼真,及對話的生動,另一面又以讀者的身分仔細的給每篇小說的可讀性打分。當然,在作者的眼裡,每篇都有欠缺,但在讀者的眼裡,這些欠缺倒沒有影響到它們的可讀性。著作作品有《夢回青河》(長篇小說,台北:皇冠,1963)、《又見棕櫚、又見棕櫚》、《美國的來信》、《傅家的兒...
他方     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
他鄉。[例]許多人為了找尋出路,只好離鄉背井,遠赴他方。
騎馬找馬     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
騎著一匹馬,再找尋另一匹更好的馬。比喻一面保持既有的狀況,一面找尋其他更好的機會。多指一面工作,一面另找職業。如:「他老抱著騎馬找馬的心態,所以工作上總是心不在焉。」也作「騎馬尋馬」。
楊佳嫻     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
曾澆熄池塘內  替我們焚燈的紅荷  水與火,瞬逝與永在  這世界不過是一句不誠實的修辭  你看著我,找尋  一個洩露秘密的標點  那時,雨已經停了  池面還搖盪著  樹影濺開,鞋尖都綠了  而不滅的焰火  卻讓我們像一則太清晰  太鮮豔的神話  〈我在你的現場〉  按照顏色排列的詩集  一百年沒有回的讀者來信  大衣上結了霜,門閂生苔痕  你的階梯還清楚印著  我上輩子的足跡  墨水瓶裡的鮮血乾涸  筆為詩折腰,書為遲來的一雙手  在高架上自焚於塵埃  你去哪裡了呢  按下的琴鍵剛剛彈起  孤單的音還迴盪在顫抖的紙張  ...
哈伯馬的批判哲學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
圖解決啓蒙運動以來工具理性(instrumental rationality)之流弊,為左派批判思想找尋有別於後現代運動對理性棄如敝屣的態度。 二、溝通行動理論1. 真實性Truth。2. 理解性comprehensibility。3. 真誠Truthfulness。4. 公正(正當) rightness。 三、學術與社會參與1999年德國決定出兵科索沃,哈伯馬斯發表長篇文章,從政治倫理角度支持約施卡•菲舍爾和這個違背綠黨政綱的出兵決定。 2003年4~5月間,哈伯馬斯兩次發表聲明,反對伊拉克戰爭並支持加速歐洲一體化。哈...
定向及行動訓練     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 定向及行動訓練2 (一)目的3 (二)定向訓練4 (三)行動訓練5 關鍵字6 參考資料 定向及行動訓練視覺障礙兒童常常不易建構正確的心理地圖,在行動中對方位的確定與把握不易,對過度複雜的環境不易適應,居家生活環境中的擺設隨意改變,也難以找尋,因此,有必要做些行動上的訓練。 (一)目的擴展生活空建、增加個人行動自由,達成獨立生活的目標。也就是教他們辨別方向,讓他們行動自如。這兩項訓練對視覺障礙兒童特別重要。 (二)定向訓練即辨識正確方位、空間距離,以及物體間的相對位置,要訓練盲人在行動時有一種心理空間地圖,然後才可...
正本溯源     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
整頓本源,尋求源頭。比喻從根本上找尋原因。清.戴震《孟子字義疏証.序》:「孔子既不得位,不能垂諸制度禮樂,是以為之正本溯源。」
裝模做樣     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
六四回:「小弟此番前來,一來奉旨欽命,二來包相鈞諭,三來大哥的分派。故此裝模作樣,扮成這番光景,遍處找尋二哥。」就是這個意思。
回到頁面頂端圖示