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朝饔夕飧
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飲食以外，別無所事。明．李東陽〈後東山草堂賦〉：「吾儕細人，朝饔夕飧，觀山而不窮其巔，望海而不極其源。」
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鍾嶸
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評名著。 評價後人對他的評價，多在《詩品》的部分。《詩品》最成功之處，應在對各家詩歌風格之論析，往往極其中肯。例如：陶淵明雖置於中品，但其評語不僅備極推賞，而且能說出陶詩最大的優點，從評語來看，鍾嶸對陶詩的推崇，實在超過對其他列為中品，甚至上品的詩家，只是礙於當時的文學風尚，以及鍾嶸認為陶淵明的詩源自於中品的應璩，而《詩品》並沒有源下而流上的例子，因此陶詩不能超過中品。也有一些爭議之處，作家與作品的價值，我們可以做分析說明，但是很難評定等級，這樣作很容易流於主觀成見。鍾嶸《詩品》中較有爭議的作家等級，如：劉楨、陸機、潘岳...
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潛移
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都有助於邊坡物質的潛移作用。 觀察潛移當潛移在風化岩層、土、及岩石等重力作用下，通常是極緩慢的移動，極其不易引人注意的塊體移動，滑動面常不明顯。潛移速度每年可能只有幾公厘至數公分，像是樹根、籬笆、電線桿等向下坡移動，此種位移即是潛移的現象，潛移是持續不斷的作用及普遍的存在斜坡上，就每年向下坡移動的材料總體積而言，它是最重要的塊體移動作用。潛移被分成為深、淺兩種，淺的潛移就只有表土層部份發生滑動，深者會導致岩層彎曲。潛移速度加快可能表示深部破壞面的發育，可能是山崩的前兆。 中英文關鍵字中文關鍵字：潛移英文關鍵字：Creep...
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四海
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稱人的性情豪爽慷慨。《金瓶梅》第七回：「你老人家不知，如今知府、知縣相公來往，好不四海，結識人寬廣。」《文明小史》第一八回：「這位四海兄是浦東絲廠裡的總帳房，最愛朋友，為人極其四海。」
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杜牧
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牧比較自豪於自己的家世，他在《冬至日寄小侄阿宜詩》中說：「我家公相家，劍佩嘗丁當。」揚州在唐代是一個極其繁華的城市,它不僅商業繁榮,倡樓酒館之盛也僅次於京城長安。據晚唐人高彥休記載,那些倡樓每當傍晚就在樓上燃起絳紗燈,竟達萬數,像繁星般遍佈城內各處,而在那九里三十步長的主要街道上,則更是"珠翠填咽,邈若仙境".對治亂興亡極其關心的杜牧,此時遠離朝廷,心情之抑鬱可想而知。加上他本就不拘小節,於是到揚州後就經常在夜晚偷偷地出入於秦樓楚館作為消遣。出於對...
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APP
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大量的資料表單，與申請美國簽證差堪比擬，偏偏今天跟A公司買了本電子書、明天要去使用B圖書館的資料庫，極其類似的流程、表格還得照跑照填，實在苦不堪言，萬一人工申辦流程出了差錯，又得重頭再來。可是，如果使用APP下載服務，只要輕輕一點、至多輸入會員密碼，你想要的服務在短短幾十秒內，就可以傳送到你的行動裝置中，這也是為什麼近幾年來APP廣為大家所使用的原因。 資料來源蘭文里（2011）。百里九十：我愛APP。數位典藏與學習電子報，10(3)。陳泰穎、張育豪（2011）。學習傳播的新媒介：APP。數位典藏與學習電子報，10(5)...
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司馬相如
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吃這個弱勢，縣太守主動給司馬相如遞上一把琴要其彈奏一曲，這曲《鳳求凰》更成令賓客大為讚歎，其中就包括極其愛好琴樂的卓王孫之女卓文君。其實卓文君早就對司馬相如有所耳聞，而這次賓宴更是使其對司馬相如心動。另一方面，司馬相如在宴席結束後，他馬上花重金收買了卓文君的貼身丫鬟，讓她轉達司馬相如對卓文君的愛慕。卓文君通過丫環知道司馬相如愛慕後馬上奔赴到司馬相如所住的驛站，司馬相如見卓文君到來也立即帶著她連夜回到百里之外的老家成都。卓王孫大怒，不分一錢，相如夫婦以賣酒為生。後卓王孫轉變，司馬相如才得以和卓文君返回成都，成為富人。 後...
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逼人咄咄
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引路，一生就完結了。」殷仲堪說：「將魚鳥放生，就都一去不回了。」接著，他們又改說「危語」（說一句處境極其危險令人聞而生畏的話）。桓玄說：「在敵人矛頭下淘米、劍頭下煮飯，隨時都會送命。」殷仲堪言：「四肢僵硬的百歲老翁，爬上枯朽的樹枝。」顧愷之道：「井口的轆轤上躺了一個嬰兒。」當時一名殷仲堪的參軍也在場，插嘴說：「盲人騎著瞎馬，在半夜來到深池旁邊。」因為殷仲堪有一隻眼睛瞎了，聽了感同身受，便說：「咄咄逼人！嘿嘿！這真是情勢逼人啊！」指他所陳述的狀況氣勢逼人，使人畏懼。後來「咄咄逼人」演變為成語，用來形容言詞凌厲，氣勢迫人。（二）晉朝女書法家衛鑠在〈與釋某書〉中提到，她有一位弟子叫王羲之，楷書已得到...
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顏真卿
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德宗詔文貌曰：笢昜「器質天資，公忠昜傑出，出入四笢貌朝，貌痔堅笢痔貞一志。」其中《祭侄文稿笢》痔是在極其悲憤笢貌的昜笢心笢情下進入的最高藝笢術境界，貌被笢貌稱為「天笢昜下第二行書」。楷書與趙孟頫、柳公權、歐陽詢並稱「楷書四大家」。蘇軾曾說：「詩至於杜子美，文至於韓退之，畫至於吳道子，書至於顏魯公，而古今之變，天下之能事盡矣。」 著作傳世顏真卿的作品比較多，著名的墨跡據說有138種。像是楷書：多寶塔牌、東方朔畫贊碑宋拓本、元結碑、麻姑仙壇記、大唐中興頌、告身帖、爭座位帖、秦使帖、勤禮碑；行草書：祭侄文稿、裴將軍帖、自書告身...
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現實治療模式
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制的基礎是信息，一切信息傳遞都是為了控制，而任何控制又都有賴於信息反饋來實現。信息反饋是控制論的一個極其重要的概念。通俗他說，信息反饋就是指由控制系統把信息輸送出去，又把其作用結果返送回來，並對信息的再輸出發生影響，起到控制的作用，以達到預定的目的。此理論的主要假定有三：一為當學生的需求獲得滿足時，則感到快樂；如果學生未獲得滿足，則感到挫折；其次由於很少給予學生滿足需求，因而學生的工作不利，比較難實現其潛能；最後學校必須營造能滿足學生需求的各種情境。教師在面對學生時，必須襄機提供鼓勵、支持與協助學生的管理策略。現實治療模...
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貓頭鷹博士