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屏幕     
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2.大陸地區指螢幕。參見「螢幕」條。
電視     
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的電視機體積比起十年前來並沒有小很多。因為顯像管技術依然是現在最常用的顯示技術。這種技術最大的缺點是螢幕的大小與體積成正比。而34英寸是這種技術所能夠達到的最大極限。這顯然與人們的需求背道而馳。於是,更多的顯示技術湧現出來。例如背投影電視、液晶電視、電漿電視、LED電視等。與此同時,伴隨著電視製作和傳輸技術的數位化,接收裝置的數位化也成為了必然。數位電視的顯示效果更好,功能也更多,甚至已經可以實現初步的雙向互動。電視機的另一個趨勢是智能化趨勢,即與其他電器的結合,特別是與電腦的結合。這將使得電視更加「聰明」,具有更多的功...
音控器材     
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琴下的監聽輸出• 滑桿-調整每軌音量大小• 效果器轉盤-(指向-上面的效果)• ST-總音量大小• 螢幕-音量大小(一般時候-顯示整體音量)(若按監聽時,則顯示有按監聽的音量)• 48V-整體音量+48V,勿按• peach-監聽軌道音量
光碟     
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y、JVC、Matsushita四家公司共同開發,Video CD儲存的是以MPEG-1規格壓縮之全螢幕(full screen)全動態(full motion)影像和音訊,整張Video CD可存放74分鐘的影音訊號,主要應用於電影和卡拉OK。可寫一次型CD可寫一次型代表該種光碟產品可提供使用者寫錄自己所要的資料,這但只能寫一次,無法像硬碟或軟碟可以反複讀寫。可寫一次型的光碟技術主要來自碟片材料的突破,將記錄材料塗在反射層的底部,但該層材料記錄一次後就無法再改變,因此只能登錄一次,這類CD光碟產品有兩種:CD-R(Re...
餘光     
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1.殘存的光線。如:「電腦關機後,螢幕上仍有短暫的餘光。」
電腦繪圖     
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利用電腦繪製及處理圖形。簡單的電腦繪圖可以在螢幕上畫出方、圓、線條,而較複雜的電腦繪圖程式配合高解析度的彩色螢幕,能製作出栩栩如生的三度空間圖形,具有光、影及遠近效果。電腦繪圖的優點是將圖案數位化,很容易在電腦中經由鍵盤、滑鼠、繪圖板、體感裝置等工具,加以修改、剪貼、放大、縮小、旋轉、透視、改變顏色,並且能夠列印出來。電腦繪圖現已大量應用在動畫、電腦輔助設計、工程設計、印刷品、商業廣告等。
心理測驗     
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、及自我陳述三大類。 1. 表現測驗表現測驗是指受者者做某些特定的工作,如寫短文、回答問題、或將電腦螢幕呈現的物體在心中加以旋轉等。在表現測驗過程中,假設受試者知道如何做答題目,而且會全力以赴。表現測驗就是設計用來評估人在類似情境中能夠做些什麼。 2. 行為觀察行為觀察是指在某一特定的脈絡、情境下,觀察受試者行為和反應。此類測驗不同於表現測驗的地方在於,受試者並不知道自己正在被測量,因此行為觀察不是評估受試者在定義清楚和充分理解的工作之最大表現,而是評估其特定情境的典型行為。 3. 自我陳述自我陳述是指受試者報告或描述自...
側錄     
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一種轉錄方式。如電視螢幕上播出節目時,用錄影機錄影起來。
硬體     
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1.指電腦所有實體組件。如電腦的螢幕、磁碟機等。
翻轉教室(flipped_classroom)     
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學老師:Jon Bergmann 與 Aaron Sams,兩位老師為了解決同學缺課的情形,開始使用螢幕擷取軟體錄製PowerPoint簡報與講解旁白。先將預錄好的影片上傳到YouTube網站,讓學生自行上網瀏覽學習。發現這種教學模式有所成效後,兩位老師開始改成以學生先在家看影片講解,再設計課堂互動時間來完成作業,或替實驗過程中遭遇困難的學生解惑的方式進行課程教學,同樣也獲得良好的反應,此模式也被定名為「翻轉課堂 (Flipped classroom)」。 推動人  翻轉課堂最佳的推手就是「Khan學院 (Khan Ac...
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