跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
101 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
甲殼類動物     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
會繼續長大,所以在蝦的成長期,必須經過蛻殼的過程。蛻殼前,舊殼中所含的幾丁質和蛋白質吸收利用,等新殼行程後,就會和舊殼分開,也因為在新殼硬化時,會需要大量的碳酸鈣,所以在蛻殼前後,都必須要攝取大量的貝殼類動物,因此在每次蛻殼後,身長、體重也都會增加(因為蝦的種類眾多,所以每種退殼次數都不同。(註2) 寄居蟹寄居蟹身體細長,腹部長而軟,只有身體前端才有一層堅硬的外骨骼。寄居蟹都是在海底生育的,但寄居蟹常常為了躲避敵人攻擊,躲進軟體動物的空殼中。寄居蟹能將腹部繞成螺旋狀,用來適應貝殼的形狀,寄居蟹的腳和螯肢的形狀也有助於牠們...
組織文化模式     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
準則,說明應該怎樣、不應該怎樣的師生共同約定。(二)符號扮演傳遞意義的溝通角色,傳達對班級行為規範奉行程度之工具,具有獎勵或懲罰性質。(三)儀式是精心設計的一種計畫性活動,慶典則是儀式的擴大且具紀念作用。(四)故事是源自班級生活中的一般事件。它有事實根據,但有時為迎合某種需要而加入某些情節,並非完全式敘述真象。(五)語言是指一些自創的「術語」、「專用語」等,作用類同符號旨在傳達奉行規範程度。 關鍵字中文關鍵字:組織文化模式英文關鍵字:model of organizational culture 參考資料顏火龍、李新民等...
溥天同慶     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「普天同慶」之典故說明,提供參考。「普天同慶」原作「溥天同慶」。郭淮,三國魏人。據《三國志.卷二六.魏書.滿田牽郭傳.郭淮》載,黃初元年魏文帝即位,他奉命前來祝賀,在半路上因為患病以致擔誤了行程。在慶祝會上,文帝當著群臣的面責問郭淮說:「昔日禹平定天下之後,在塗山大會諸侯,結果防風氏遲到,禹就處死他。今天是我登基全天下共同慶祝的大日子,你竟然遲到,這是為什麼?」郭淮回答說:「我聽說五帝時代,以德教導人民,到了禹時,政績衰敗,才開始用刑法。今天我正逢像堯舜一樣,以德教民的盛世,所以知道不會像防風氏一樣被殺。」文帝聽了很高興,提拔他為雍州刺史,封射陽亭侯。後來「普天同慶」這句成語,就從原...
草率了事     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
後涼、南涼、北涼等四個小王朝都曾在這裡建都。唐時,武威是河西節度使的治所。 (3) 嚴程:嚴格限定行程。 ※2、「了事」:《新五代史.卷五四.雜傳.鄭珏》鄭珏,唐宰相綮之諸孫也。……唐莊宗自鄆州入汴,末帝聞唐兵且至,惶恐不知所為,與李振、敬翔等相持慟哭,因召珏問計安出,珏曰:「臣有一策,不知陛下能行否?」末帝問其策如何,珏1>曰:「願得陛下傳國寶馳入唐軍,以緩其行,而待救兵之至。」帝曰:「事急矣,寶固不足惜,顧2>卿之行,能了事否?」珏俛首徐思曰:「但恐不易了。」於是左右皆大笑。 〔注解〕 (1) 珏:音ㄐㄩㄝˊ,指鄭珏(?∼西元930),唐末五代時人。鄭綮侄孫。唐昭宗光化年間進士,官監察...
輔導團隊工作組成     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
的溝通需要更長的時間。輔導團隊的組成,貴在整合不同專業背景的輔導相關專家,訂定輔導目標、執行策略、執行程序、預算、成效評鑑指標等,並扮演執行的角色。目前國內的輔導室編制如前所述是設輔導室,或置輔導教師。這不是團隊工作的取向,輔導主任有可能是非輔導專業出身,輔導教師要負責十五班以上的輔導活動課程(綜合領域)教學,又要規劃生命教育、性別教育、生涯發展教育、親職教育等全校性活動,還要進行二、三級輔導個案,輔導工作的負荷沉重,可見一斑(施青珍,2003)。此外,原先輔導室的設計乃假設學生的適應問題都是輔導教師可以解決的,缺乏對家...
創造學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
發明方法體系。但需要說明的是,程式控制法是一種解決發明課題的程式,它並不能代替具體的思考。同時,在執行程式的過程中,還可以對程式進行改造,以適應其它各類創造。程式控制法有著堅實的實踐和理論基礎。關於程式控制法的具體內容和應用將在後面重點介紹。(三)、完成發明的設想。這一階段主要靠的是創造發明者的專業知識和實踐能力。大致要經過如下環節:I、利用專業知識精心設計,2、修正完善方案,3、物化為產品(需要懂得生產方面的知識,如設備、材料、生產工藝流程等)。應用這一階段的技法主要有:計畫評審法,關聯樹法等。對創造發明者個人來說,不...
長亭短亭     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
古時設於路旁供行人休息的亭子,十里設一長亭,五里設一短亭。北周.庾信〈哀江南賦〉:「十里五里,長亭短亭。」後比喻連綿不斷的旅程。《群音類選.官腔類.卷一一.昇仙記.行程傷感》:「長亭短亭,衰草西風景。」
產前期     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
產前期目錄1 三大階段1.1 胚種期(1-2周)1.2 胚胎期1.3 胎兒期2 關鍵字3 參考書目 三大階段 胚種期(1-2周)受精卵再輸卵管行程時是一個單一的細胞,形成後一方面進行細胞分裂,一方面漸漸向子宮移動,受精卵大約7天,在子宮內膜著床,吸收養分,繼續分裂增生,胚種期2周14天之中的變化,僅限於細胞數目及重量的增加,每一個分裂出來的細胞都只是原來細胞的複製,尚未分化而形成不同的組織與器官。(註1) 胚胎期第3週開始,產生細胞分化,不同細胞展現不同的功能與形狀,形成不同的組織,構成器官。第4周,胚胎體長約0.5公分...
征程     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
旅途、行程。清.葉廷琯《鷗陂漁話.卷六.米紫來自書詩》:「藉幽抒客緒,耽勝緩征程。」
自助旅行     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種自行規劃行程、食宿、交通等事宜,而不參加旅行團的個人旅遊方式。具有自主性、計畫性、彈性及多樣性的特色。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示