跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 98 筆資料，
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
上為下效     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
群臣們也就只會向國君奉承，而不會向國君進諫了。」這則故事中蘊含了「上行下效」的意思，正說明了在上位者言行舉止的重要。
名士派     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
舉動倜儻，不拘小節的作風。[例]這些自命名士派的人士，言行舉止的作風常讓衛道人士皺眉。
婢膝奴顏     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容人言行舉止卑下，專擅諂媚、奉承。《幼學瓊林．卷二．身體類》：「婢膝奴顏，諂容可厭。」
若出一轍     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
行徑相同，車轍一致。比喻事物十分相像或在言行舉止方面非常相似。宋．岳珂《桯史．卷一．湯岐公罷相》：「蓋其相兩朝，再罷相，乃累洪氏二兄弟，先後若出一轍，可笑如此。」也作「如出一轍」。
嫻雅     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
沉靜文雅。[例]她的言行舉止大方嫻雅。
怪人     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一般人的心目中，思想或言行舉止特異的人。如：「怪人怪語」、「科學怪人」。《西遊記》第七二回：「長老雖不揀人佈施，卻只有些上門怪人，莫嫌粗淡，喫些兒罷。」
拿手好戲     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
最擅長表演的戲。如：「貴妃醉酒是她的拿手好戲。」後泛指最擅長的技藝或本領。如：「模仿名人的言行舉止是他的拿手好戲。」
唱高和寡     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
習，但因出身寒微，而致仕途蹇困。有一次楚襄王對宋玉說：「我聽到許多有關於你的不好傳言，是不是因為你的言行舉止有不端正的地方呢？」宋玉擅長言論，馬上就說：「請大王先寬恕我的過錯，讓我先講一段故事。」楚襄王答應了，於是宋玉便說道：「有一個外地的歌者來到了郢都，在市集中唱著下里、巴人這些通俗的歌曲，一開始跟著他一起唱和的人有數千人之多；後來他改唱陽阿、薤露等比較不俗的歌曲，跟著唱和的人就只剩下數百人；等到他唱起陽春、白雪這種高妙、優雅的歌曲，又夾雜著許多高難度的技巧，國中能夠一起唱和的人就寥寥無幾了。這不是因為歌者唱得不好聽，而是因為曲子愈高雅，能夠跟著唱和的人也就愈少。同樣的，那些批評我的人，不過...
中途輟學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
都有可能造成。一旦發現家庭變故、父母失和、師生關係不良、結交損友等因素，而逃學、逃家、請假次數增加、言行舉止有所改變、上課不專心等情況，都有可能是輟學的徵兆，必須加以注意，且採取適當的對策。 中輟生輔導策略中輟學生復學輔導服務、個案追蹤輔導、家庭支持服務、中輟學生家長親職研習、親子關係成長團體、鼓勵社區義工投入服務等方式，都是有效處理中輟學生的重要策略。 中英文關鍵字中文關鍵字：中途輟學英文關鍵字：drop out 參考書目:註1：吳清山、林天祐 (2005)，教育新辭書， p.4-5，臺北市: 高等教育。
鬧笑話     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
因粗心大意或缺乏常識、經驗，使得言行舉止失措，引人發笑。[例]到國外旅行最好先知道當地的風俗民情，以免因文化差異而鬧笑話。
回到頁面頂端圖示