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黎溫(K._Lewin)的場地理論
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用，進而影響個體的行為表現。根據黎溫的說法，人類的一切行為，無一不受別人的影響，同時，我們個人的一切言行舉止，也隨時隨地都會影響別人，這個關係是互動的。簡單來說，個體無時無刻不受到周圍整體環境與個人交互作用的影響，這些影響有正面的，也有負面的。其中個人因素包括了遺傳、能力、情緒、動機等等，而環境因素則包括了社會的與自然的一切條件，當然也包括了人與人的互動。此一交互作用可用以下等式表示︰B= f（P+E）B=behavior（行為）P=person（個體）E=environment（環境）F=function（函數）等式中...
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退化作用(Regression)
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定義退化作用也稱「逆退機轉」。是指個體由於受到某些危險、衝突的推動，或遭受嚴重打擊時，其行為倒退至發展的早期（較不成熟）階段，改以較幼稚的行為方式以及態度表現，以暫時獲得安全而消除焦慮、痛苦。尤其在個人面臨巨大壓力或新挑戰時，很容易以不成熟、不恰當的行為回應。個體成長的過程中，幼稚的行為舉止漸漸被較成熟懂事的言行所取代，這是正常的發展狀態。然而當外在壓力事件過大，個體無法解決時，幼年時期的幼稚言行舉動就可能再次出現，個體像是退回到早期階段。例如成年人在情緒衝突或遭受挫折時，忽有類似兒童之幼稚舉動及態度，藉以趨避挫折及獲得安全感。人在幼年時期和長大以後處理事情的方式大不相同。小孩子犯錯，只要撒...
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驚世駭俗
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形容人的言行舉止與眾不同，使人感到震驚訝異。[例]他這種驚世駭俗的作法，在這保守的城鎮中引起軒然大波。
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氣質
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性情、秉性。通常指天生的才質或表現在言行舉止上的個性特點。[例]她出身於書香世家，氣質清麗高雅。
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少年老成
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年紀雖輕，言行舉止卻成熟穩重。語本漢．趙岐《三輔決錄．卷二》。[例]他少年老成，處事老練圓熟，實在與他的年紀極不相稱。
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低聲下氣
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朱熹論學以居敬窮理為主，集宋代理學之大成。他專為尚未啟蒙的兒童編寫了《童蒙須知》，對於學童日常生活的衣服冠履、語言步趨、灑掃清潔、讀書寫字等言行舉止，都有嚴格的規範要求。其中在〈語言步趨〉篇中提到，為人子弟，要「低聲下氣，語言詳緩，不可高言諠鬨，浮言戲笑」。就是說：作人子弟，要尊敬長上，態度要恭順，聲音要柔和，說話要詳細緩慢，不可以高聲諠譁，誇張嘻笑。「低聲下氣」是直接摘自此處的成語，用來形容說話恭順小心的樣子。
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一舉一動
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每一個舉動。多指一個人的言行舉止而言。《隋唐演義》第六回：「況且是個尊官，一舉一動，家丁便來伺候，和尚都來打聽，甚是拘束。」《近十年之怪現狀》第六回：「你伊老爺是個闊客，那個不知！一舉一動，自然有人看見。」
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撒野
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言行舉止粗野、放肆，恣意妄為。[例]昨晚有三位不良少年到店裡撒野，砸壞許多桌椅。
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甜言蜜語
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誘人動聽的言語。[例]妳要仔細觀察他的言行舉止，別被一時的甜言蜜語所欺矇。
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背道而行
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德宗貞元之後，這項美德更是衰微，連知道的人都很少了。此外，行事和古代施政完全相反。例如：古時候的宰相言行舉止都正直不阿，以挽救危亡顛覆的局勢為己任，今日的宰相則是行事敏捷，言語謙恭，只求全身而退，遠離災禍。」後來「背道而馳」這句成語也許就是從這裡演變而出，用來比喻彼此的目標或理想完全相反。
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