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你是不是要搜尋以下結果
不更事
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閱歷不多或欠缺經驗。如:「少不更事」。也作「不經事」。
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沒見過世面
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閱歷的世事少,不曾開過眼界。《老殘遊記》第一三回:「俺們是鄉下沒見過世面的孩子,胡說亂道,你老爺可別怪著我。」也作「沒開過眼」。
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驚波駭浪
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此處所列為「驚濤駭浪」之典故說明,提供參考。「驚濤駭浪」原作「驚波駭浪」,出自於三國魏時王粲的〈浮淮賦〉。〈浮淮賦〉內容主要描述軍隊出征的壯盛場景,其中「凌驚波以高鶩,馳駭浪而赴質」二句的意思是說:出征的戰船,凌駕於高起的浪頭上,奔馳於洶湧的波濤中,勇往直前地奔赴戰場。句中的「驚波」與「駭浪」,就是指極為凶猛激烈的波浪。後來「驚濤駭浪」這句成語就從這裡演變而出,用來形容猛烈的波浪,如宋.陸游〈長風沙〉詩:「江水六月無津涯,驚濤駭浪高吹花。」此外,亦可引申用來比喻險惡的環境,如:「老王的閱歷豐富,不知經歷多少驚濤駭浪。」
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油子
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2.北平方言。指閱歷豐富,且熟悉情況的狡詐人物。也稱為「油杓兒」。
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蠻纏
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蠻橫、不講道理的糾纏著。《文明小史》第三八回:「幸虧逢之為人很有閱歷,不像那初出學堂的學生一味蠻纏的,曉得意見不合,連忙轉過話風。」
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品學
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品行與學問。如:「論品學,他都是不二人選。」
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識塗老馬
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01.明.盧象升〈與少司成吳葵庵書畫〉其八:「蓋某於封疆軍旅之事,閱歷有年,雖係駑駘,猶然識塗老馬。」
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老成見到
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閱歷豐富、見解周全。清.孔尚任《桃花扇》第三二齣:「有理,有理!老成見到之言,句句合著鄙意。」
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操刀傷錦
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春秋時,鄭國子皮想重用年輕、閱歷少的尹何為邑大夫,使其學習治國法。但子產反對,以捨不得將美錦綢拿去學習裁縫,卻捨得用才淺者去治理邑都,是輕百姓重錦綢的做法來勸諭子皮。典出《左傳.襄公三十一年》。後比喻將權力授予才能、經歷薄弱者,必招致失敗。北魏.溫子昇〈西河王謝太尉表〉:「常恐執轡輕輪,操刀傷錦。」
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歷練之才
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見識眾多,閱歷廣博,經驗豐富的人。如:「王專員是歷練之才,必能勝任這項工作。」
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貓頭鷹博士