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官司打忒正出     
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官司都打完了才想出策,比喻為時已晚。例:難得个機會毋把握,人講官司打忒正出,到這下正來知差,忒慢哩!(難得的機會不把握,人說官司都打完了才想出策,到現在才來後悔,太晚了!)
勞納封     
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算勞績而接受封賞。《晉書.卷七三.庾亮傳》:「此之厚矣,可謂弘矣,豈復得勞納封,受賞司勛哉?」
遠慮深     
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深遠且周延的思慮。《晉書.卷三八.文六王傳.齊王攸傳》:「若萬一加以他疾,將復如何!宜遠慮深,不可專守一志。」也作「遠慮棎謀」、「遠慮深思」。
算機語言學     
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利用電腦研究和處理語言的學科。學術領域包括電腦翻譯、索引檢索、言語識別、語音合成、語義分析等。
戰略     
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一種基本的戰爭指導畫。通常根據敵對雙方的軍事、政治、經濟、社會、地理等因素,籌劃軍事力量以便妥善運用。依時間長短不同,可分為短程畫及遠程畫。
人體     
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人體體形的量測。如:「為了因應社會的變化,政府應適時進行人體測,以修訂國人的身材標準。」
塑性設     
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  楊氏彈性模數E定義為應力與應變之比,在線彈範圍內此一比值為一因材料而變的常數;梁構件承受彎矩時,斷面上的彎應力σb的分佈應為線性關係如圖1所示,其外緣部分產生最大彎應力,而中性軸部分應力為零,因此若以外緣應力為設強度的準則時,此時中心部分的材料似未發揮充份的支撐作用,所以在設者的考量中常使外緣的彎應力超過線彈性之降服應力,而達到若干程度的塑性變形範圍,此時雖然可能發生些永久變形,但內部構材可以多發揮些作用,如圖2所示;此時結構並不會因此而破壞;此一設的觀點是為塑性設
蒙特梭利的幼兒教育     
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  蒙特梭利(Maria Montessori, 1870~1952)為著名的義大利特殊教育先驅。十二歲時,她隨家人遷居羅馬;一八九四年,畢業於羅馬大學,成為義大利第一位女性醫學博士;一九○四年,擔任羅馬大學人類學教授。一九一二年後,蒙特梭利積極提倡科學的教育學(scientific pedagogy)。蒙特梭利的教育理論是建立在她的生物學、生理學、心理學、人類學及醫學知識的基礎上。她以為兒童本性上有著極大的驅使力,使兒童去認識、去比較、去分類、去判斷外界的種種事物。兒童內在有著永不歇止的好奇心,熱衷於外界的探索,尋求自我的自主性。一切的兒童教育活動,莫不是引領兒童進入成人社會的文化。然而,兒...
指可從外部鍵盤輸入一定數量的運算步驟(程式)並保留在算器內可供重複使用的算器。
程式位址數器     
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參【指令數器】(instruction counter)。
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