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拉提克的國家教育     
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  拉提克(Wolfgang Ratke,1571~1635)是西洋啟蒙運動時期日耳曼一位相當出色的語言學家,精通希伯來、阿拉伯、拉丁及希臘等語文,既能說又能寫;他亦是一位對國家教育改革積極投注的神學家,其所著〔新方法〕(New Method)曾提出統一的國家教育改革畫。拉氏對學校教育發展與改進畫之推動,不但積極投注,而且全力以赴;惜因缺乏辦學的行政經驗,以致所設立的實驗學校,為時短暫,使歷時一年半便告終結。雖然如此,拉氏的教育改革理念及其〔新方法〕的教育訓練原理,開創新教學法的途徑,在德國近代教育史上,留下光輝的一頁。
  拉氏生於日耳曼的威爾斯特(Wilster),於接受漢堡...
電子算機中心     
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組織中由電腦、電腦周邊設備、技術操作人員與管理人員等組合而成的部門,以提供資料處理相關諮詢與服務。算機中心的人員編制,包括算機中心主任、系統分析師、程式設師、算機操作員、及行政管理員等。而各組織算機中心之任務則依組織目標及其角色定位而有不同,一般以資料處理及相關支援任務為其主要工作。
符號規劃;符號程式設     
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同【符號編碼】(symbolic coding)。
彈性設     
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  在設時,將降伏應力除上安全因數作為容許應力或工作應力,在結構或機件設中不超過容許應力範圍內,而利用彈性概念分析稱為彈性設。所設出來的構件均在彈性範圍內變形,對於降伏具有一致的安全因數。
臨危自     
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遭遇險境時,只為自己的利害設想。《舊唐書.卷一八三.外戚列傳.吳漵》:「人臣食君之祿,死君之難,臨危自,非忠也。」
功受賞     
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考核功績,接受獎賞。《後漢書.卷八九.南匈奴傳》:「其南部斬首獲生,功受賞如常科。」《晉書.卷五九.齊王冏傳》:「長沙,成都,魯衛之密,國之親親,與明公功受賞,尚不自先。」
教育統     
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應用統學的方法,以研究教育問題的科學。
列氏溫度     
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一種溫度。參見「列氏寒暑表」條。
專利     
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專利量是將數學及統方法應用至專利資料的分析方法,相關研究最早可追溯至1940年代,然直至1994年F. Narin發表一篇名為〈專利量〉的論文後,專利量始引起廣泛的注意與研究。就研究方法而言,專利量是書目量方法的應用,只是相對於以科學文獻反映科學發展的書目量學,專利量則是反映技術的創新。基於專利量與書目量學(bibliometrics)之類似性,許多書目量學的概念如引用、共被引、書目耦合、半衰期等亦被應用於專利量,加上科學與技術關係密切,使得專利與科學文獻之量研究日益受到重視。雖然專利量與書目量之間有許多相似處,但專利與科學文獻特性的差異,例如專利引用與文獻引用的...
羅思嘉(2004)。從專利分析看台日韓遺傳工程研究之發展。圖書資訊學刊,2(3/4),45-57。Meyer, M. (2000). What is special about patent citations? Differences between scientific and patent citations. Scientometrics, 49(1), 91-123.Narin, F. (1994). Patent bibliometrics. Scientometrics, 30(1), 147-155.
  〔義工之組織、訓練、畫與出版品名錄〕是美國鮑克公司(R.R. Bowker)之出版品。不定期出版。於1991年出第3版;第2版題名為〔社區資源名錄〕(Community Resources Directory):第1版則名為〔社區資源聯線〕(Community Resource Tie Line)。
  該名錄強調:義工是為社區奉獻而使全民得以實現美國夢想的人們,也是美國的美好傳統特質之一。內容包括3大部分:(1)行政/機構資源(2)特定主題資源:(3)書目題解。行政/機構資源方面又分為:(1)行政管理;(2)工商團體之參與:(3)市民服務;(4)傳播與公關;(5)社區服務;(...
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