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專門圖書館標準
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專門圖書館涵蓋範圍頗廣，舉凡銀行、公司、基金會、研究機構、醫院、報業圖書館均屬之。因各專門圖書館之範圍與功能大不相同，很難建立統一標準。在發展專門圖書館標準初期，較重於專門圖書館員之檢定，1920年美國圖書館學會提出一檢定計畫之建議，1922年美國專門圖書館學會(Special Libraries Association)設立檢定委員會。
1964年美國專門圖書館學會發表專文提供專門圖書館之指南，偏重質化標準。探討專門圖書館之目標、人員、圖書資料，並強調服務，諸如：參考、文獻查詢、編輯書目、摘要、索引等。另建議專門圖書館之建築與設備標準與圖書館應編列較多的人員薪資預算。 |
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甘肅省圖書館
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甘肅省圖書館是由甘肅省立蘭州圖書館和國立蘭州圖書館於1949年合併而成。甘肅省立蘭州圖書館創建於1916年，初名甘肅公立圖書館。國立蘭州圖書館由中國著名圖書館學家劉國鈞先生於1946年創辦，初名國立西北圖書館。此兩館合併時稱蘭州人民圖書館，1950年改名西北人民圖書館，1953年定為甘肅省圖書館。
甘肅省圖書館藏書由1949年的160,000冊至1991年12月底已發展到2,160,000冊，包括蒙、藏、維吾爾、哈薩克等少數民族文字和英、俄、法、德、日等外文圖書，約有30多個文種。其中普通中文圖書1,460,000冊，外文圖書400,000冊，所藏古舊圖書300,000冊，善... |
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天津大學圖書館
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天津大學圖書館是1951年由北洋大學圖書館與河北工學院圖書館合併建成，其前身北洋大學圖書館於1895年在天津創建，為中國大學圖書館最早建立者。1952年館舍面積2,326平方公尺，藏書64,000冊，工作人員18人。1958年落成面積9,853平方公尺的新館舍，1985年擴建書庫4,570平方公尺。當時館舍總面積為14,423平方公尺，藏書1,360,000冊，工作人員119人。1987年由香港邵逸夫先生贈款及自籌資金，於1990年建成10,968平方公尺、具有現代化水平的科學圖書館，同時還建成390平方公尺的建築分館，至此，天津大學圖書館擁有總面積為25,391平方公尺的館舍兩幢，另有分...
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金屬工業發展中心圖書資料室
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金屬工業發展中心於民國52年(1963)在聯合國特別基金與國際勞工局協助下成立，為一財團法人，圖書室亦同時成立。58年，與工業材料研究所的前身－－金屬工業研究所共同成立為一聯合圖書室。71年金工所改組為工材所，並於74年北遷新竹後，該室始完全獨立。80年接掌該中心另一技術資料室後，始易名為「圖書資料室」。其服務對象主要為該中心的同仁，1992年約有364人，另亦公開對館際合作單位、該中心會員工廠以及工業界提供服務。
金屬工業發展中心圖書資料室在行政上隸屬該中心的企劃推廣處，高雄區為總館，於臺中服務處另設有一分館，總館負責人為主任，掌管整個圖書資料室的管理規畫、採購以及經費運用... |
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班級圖書館
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一般而言，由公共圖書館或學校圖書館挑選適合某班學生或教師需要之館藏資料，存置於該班教室中，便利師生使用之小型圖書館藏稱為班級圖書館。不論其放置時間長短，目的均為輔助教學及鼓勵學生閱讀。
早期班級圖書館藏書包括初級讀本、教科書、文學作品、歷史和遊記等，間含有地圖、表解等資料。此等資料逐漸演變成為後來歐美班級圖書館的核心藏書。19世紀末至20世紀初期，兒童文學才逐漸發展成為學校及公共圖書館致力發展兒童閱讀能力的重心－－鼓勵兒童為了樂趣而閱讀，使其養成終身閱讀及利用公共圖書館的好習慣。 在班級圖書館尚未發展以前，美國公共圖書館為了供應學校的需求，有採運書車巡迴各學校辦... |
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〔即將出版圖書書目〕
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美國鮑克(R. R. Bowker)公司提供豐富而新穎之美國圖書出版目錄，並以電子資料形式建檔與更新書目資料而建立了「圖書出版目錄資料庫」(Books in Print Database)，包括許多圖書出版目錄，如：[Books in Print]、[Subject Guide to Books in Print]、與[Forthcoming Books]等。
〔即將出版圖書目錄〕(Forthcoming Books)是一雙月刊行之新書出版目錄，以主題分類方式呈現新書之書目，主要以美國未來5個月內即將出版之圖書為資料收集之對象，並且更新自上次暑期後出版之圖書資料。該目錄具備2... |
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類似專業圖書館員
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類似專業圖書館員一職自1920年即有人提出此構想，但未被廣泛接受；直到1960年左右，因圖書館人力缺乏，而且有許多圖書館例行工作並不需專業圖書館員才能完成，類似專業圖書館員才被普遍採用。今日，在許多圖書館中類似專業圖書館員人數早已超過了專業圖書館員。
類似專業圖書館員屬於圖書館輔助人員(Support Staff)，有許多不同的職稱與職位，包括類似專業圖書館員(Paraprofessional)、次專業圖書館員(Subprofessional)、圖書館補助人員(Library Assistant)、圖書館或媒體技術助理(Library/MediaTechnical Assis... |
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法律圖書館學
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法律圖書館學顧名思義，其乃圖書館學與法律學科兩個社會科學領域科際整合（interdisciplinary integration）下的產物，自第二次世界大戰結束以後，民主法治成為人類社會的主流價值，致使法律圖書館學的地位和功能日漸重要，二十一世紀之當代圖書資訊學裡，法律圖書館學與醫學圖書館學、金融圖書館學皆屬跨領域研究的顯學，其分別以律師、醫師、會計師作為專業角色之代表，而該三者共同構成應用圖書館學的重要專屬領域。 首先，就操作定義解析，法律圖書館學係以法律圖書館（law library）的組織及運作作為探討對象。狹義而言，其專指各級法院、檢察署圖書館（室）即司法審判機關蒐集、整理、保存...
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新疆大學圖書館
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新疆大學圖書館創立於1935年。該館的前身是俄文法政專門學校圖書室，1935年學校改組擴建為新疆學院，並建立圖書館，其時藏書約10,000冊，包括少數民族文字書籍1,000餘冊。1949年圖書館藏書17,000冊，包括少數民族文字書籍2,000餘冊。1960年圖書館隨學校更名為新疆大學圖書館。1962年原新疆師範學院併入新疆大學。1964年圖書館建成專用館舍。至今，圖書館已發展為新疆少數民族文獻的重要收藏單位。
館藏包括人文科學、社會科學、自然科學文獻、特別注重收集新疆地方文獻和有關新疆地區少數民族的文獻，藏書中維吾爾文、哈薩克文、柯爾克孜文、烏孜別克文、塔塔爾文文獻占有很大... |
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中國大陸的圖書館學與資訊科學成人教育
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圖書資訊學成人教育是大陸圖書資訊學教育體系中規模最大，層次最多，辦學形式最多樣化的組成部分。這是一種對已經走上圖書館和資訊部門或其他單位工作崗位的從業人員進行的教育。它的主要任務是：(1)更新在職幹部的專業知識；(2)對非圖書館學資訊學專業畢業生進行業務培訓；(3)對圖書館和資訊部門的領導幹部和業務骨幹進行輪訓。
圖書資訊學教育由國家教委負責宏觀管理，各高等院校、大型圖書館及其他文化教育機構多方參與辦學，進入1980年代，有了很大的發展。目前主要的辦學方式有如下6種： （一）短期培訓。包括訓練班、進修班和研究班，若按其組織形式，又大致可以區分成：(1)由行政主管... |
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貓頭鷹博士