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大師兄     
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1.師門中最大的男弟子。此大弟子為其他弟子的大師兄。
連鍋端     
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比喻全部除掉或拿走。如:「我們兄弟三人跟小叔玩擲骰子,他擲出最大的點數,我們三人押的錢被他連鍋端了。」
機構環境     
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於地方實務者提供有限的自主與集中化的自由,專業及其協會則比較傾向於更少的限制與更多分權的結構,把地方最大的權限給予地方教育者。然而,無論那一種來源,組織順從這些機構規信念與意識型態,都將得到酬賞。 迷思事實上,合理化的迷思普遍的被用來討論機構及其環境,迷思存在於一些被廣泛使用的信念,但這些觀念在主觀上卻不能被驗證。因為人們相信,迷思因此被變成合理化,當這些迷思被穿上科層形式或專業的規則時,就說明了達成某項目標必須有的程序。合理化的迷思是來自於一些被假定為真或被視為達成目標理所當然的程序,例如:利用心理學的測驗及其歸類系統...
多媒體圖書館     
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的知識性需求與求知途徑的前提之下,主動積極的為讀者提供各種知識性服務,並致力求得讀者使用適當媒體後的最大學習效果。多媒體圖書館與傳統圖書館最大的差異,就在於媒體型式的區別。傳統圖書館主要是以單一的媒體形式為主,而多媒體圖書館則涵蓋提供了多元的媒體型式。另外,在於服務的理念上也有著顯著的差異,多媒體圖書館化過去的被動為主動,積極提供各類媒體及資訊供讀者使用,比傳統圖書館更加吸引讀者的目光。 相關條目 圖書館多媒體 参考文献胡述兆編(1995)。圖書...
攧撲不碎     
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此處所列為「顛撲不破」之典故說明,提供參考。朱熹(西元1130∼1200),字元晦,一字仲晦,號晦庵、晦翁,南宋婺源人。是宋代理學的集大成者,也是南宋閩學的創始人。一生著述繁富,其中影響最大的是《詩集傳》和《四書章句集注》,成為後來歷朝學子必讀的教科書。其學說源自北宋的程顥、程頤,故後人常以「程朱學派」稱之。典源摘自朱熹寫給張欽夫的書信,內容提到關於心性方面的修養工夫:若要導正心性,則必須循著致知、誠意的次序,從中下功夫,才能達到「心無時不虛」的境界;如果可以一直在這方面努力,就可以常存此心,如此則動靜如一,不偏於任何一處。程顥也曾經說過:如果可以從身體力行中體會並且得到樂趣,到達此一境界後,...
關東平原     
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地名。位於日本本州島中部,為日本最大的平原。
蜂王     
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蜜蜂為群居昆蟲,每一蜂群中,只有一隻身體最大而能產卵的雌蜂,眾蜂附從之。為整個蜂窩的領導者。參見「女王蜂」條。
全文檢索     
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在全文資料中找出所需要的單字、語詞或特定字串的系統。全文檢索與一般傳統檢索之最大差異是:全文檢索除了可以檢索到表格化之資料,它也可以檢索到敘述性之資料。不須使用關鍵語,也不須先將語詞分類,完全以自由用語(亦即在全文資料中出現的任何一字、語詞或字串)的方式來查詢資料,在使用上更為便利,更具彈性。因此,舉凡所有文字性的資料,包含書籍、報導、科技文獻、法規條文、商場訊息等皆適合使用全文檢索系統。
波腹     
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在駐波中,介質位移變化最大的位置,稱為「波腹」。相鄰兩波腹之間的距離為半波長。
大鵬     
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傳說中最大的鳥,由鯤變化而成。《文選.左思.吳都賦》:「大鵬繽翻,翼若垂天。」
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