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每多掣肘     
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好字的人,幫助他公文事宜。魯君看了呈文,便派了一位書法家前去。那人到了單父,在寫字的時候,宓子賤便在暗暗牽他的衣袖,甚至扯動的他的手腕,這樣一來,寫出來的字當然非常拙劣,宓子賤便大罵他沒用。書法家很無奈,只得告退回到魯都,對魯君說:「 我在寫字的時候,宓子賤那人卻在牽住我的肘子,這樣,怎會寫得好字呢?但字寫得不好,宓子賤又要責罵,這人真是無理。」魯君也算聰明,知道宓子賤有意諷刺自己阻撓單父的地方行政。自此之後,便不再像從前那樣諸般阻撓宓子賤了。
地鋪     
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3.鋪在地上的睡鋪。《兒女英雄傳》第二○回:「奴才合宋官兒兩個,便在老爺靈,一邊一個打地鋪,也就睡下。」
    
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1.懸掛鐘、磬等架子兩所立的柱子。《說文解字.虍部》:「虡,鐘鼓之柎也。」《禮記.檀弓上》:「有鐘磬而無簨虡。」《文選.張衡.西京賦》:「洪鐘萬鈞,猛虡趪趪。」也作「鐻」。
紫花鳳仙花     
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吊船花類型:多年生草本植株大小:8至50公分高生育環境:全台1500至3100米陰涼潮濕的森林及林道生活周期:萌芽期2至3月,花期6至8月,結果期9至11月,落葉期11至12月莖的特徵:莖直立,有翼,區曲向上葉的特徵:互生,葉有葉柄,1至10公分長,葉片橢圓形至披針狀橢圓形花朵著生位置:頂生或液生,單朵苞片:卵圓形,1至2釐米長類型:雌雄同株顏色:紅紫、淡紫或白色花莖:伸長,頂端吊懸單一花朵花被:萼片與花瓣各為3瓣,旗瓣腎形,翼瓣3裂,唇瓣囊狀,先端尖尾狀,基部內縮成距雄蕊:5枚,柱頭1枚,子房3.5釐米長果實型態:1...
伊拉斯謨     
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義思想。即使他的思想是十分接近路德,他卻也從不願意成為新教徒或者是鼓勵教廷改革的,更別說是在教會裡分派系,至始至終,他都是十分忠誠於他心中所篤定的平靜和合諧。當他在巴黎準備神學博士時(1495-1499),他是兼職孩童老師來賺取生活費。他拉丁文寫了許多的信件對話式的研究,這當中總是融合神學的思想,先是與義大利人道主義學家的思想融合,之後回述到一種截然不同的思想發展,這昇華發展成為一種信件對話藝術。 求學時期 雖然身為私生子,這並不阻礙他的父母在他們生前來照料他。在1483,。他們賦予他當代眼中最好的教育,他是在修道院...
封樹     
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聚土為墳,並在其種樹以標明其處,為古代士人以上的葬禮。清.汪中〈先母鄒孺人靈表〉:「更百苦以保其後,後之人尚保其封樹。」
糊紙     
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民間也開始在農曆七月十五日這天祭祀祖先,希望為祖先祈福。另外,寺廟在公普(普渡)或作醮時,也會在祭壇供奉紙糊的神像、宮殿廟宇或王船,在結束後一併焚燒。這些糊紙作品通常規模浩大、作工精細,保存著歷史悠遠的民間藝術。女生成年禮用的「七娘媽亭」、拜天公用的「燈座」都屬於喜慶類,這些紙糊的形象被視為神明的化身。(註2)糊紙工藝的另一個功能,是驅煞避凶,若遇到不順、不吉利的事情,便燒化紙糊的偶像求平安。舉例來說,若一戶人家在一年之中有三個人去世,便會請匠師糊紙棺材;久病祈求轉運,則請匠師製作紙人燒化。在寺廟慶典時,也會有信徒戴上...
大權獨攬     
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相反詞:大權
    
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2.懸掛鐘鼓的架子兩所立的柱子。《史記.卷六.秦始皇本紀》:「收天下兵,聚之咸陽,銷以為鐘鐻。」也作「虡」。
新北市立蘆洲國民中學     
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宋宏明校長由泰山區義學國中調任該校。 校歌 何欽恩作曲 范藝作詞巍巍山高涓涓流長 唯我蘆洲國中處其山明水秀地重人良 正是讀書的好地方我們要勤修德智體群相將 我們要勤修德智體群相將為我蘆洲爭榮光 服務社會報效國家把大漢聲威四海揚 大漢聲威四海揚 知名校友李翁月娥:無黨籍新北市議會議員、前蘆洲市市長。黃劍輝:民進黨籍前立法委員、前蘆洲市市長。 外部連結新北市立蘆洲國民中學交通安全網活動相簿蘆中出版品45周年校慶活動專區
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