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耳葉鴨跖草     
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。註2:薛聰賢,《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》,台灣普綠,民92,頁109。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網 關鍵字中文關鍵字:耳葉鴨跖草英文關鍵字:Commelina auriculata Blume、Commelina taiwaniana S. S. Ying、Commelina undulata auct. non R. Br. (1810): Henry
會診     
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數位醫生會同診斷疑難病症。如:「謝太太的病情並不單純,須會診之後,才可確認究竟得了什麼病。」
鷹架學習理論     
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與其經由成人從旁輔助或與有能力的同儕合作解決問題所應出的潛在發展程度之間的距離。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網):https://isp.moe.edu.tw/resources/search_result.jsp?st=all&keyword=%E9%B7%B9%E6%9E%B6%E5%AD%B8%E7%BF%92%E7%90%86%E8%AB%96
假毛蕨     
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0。註2:薛聰賢,《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》,台灣普綠,民92,頁78。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1650757 關鍵字中文關鍵字:假毛蕨英文關鍵字:Pseudocyclosorus esquirolii (Christ) Ching、Cyclosorus esquirolii (Christ)
教師申訴評議委員會教師申訴評議組織及評議準則是教育部依據教師法第二十九條第二項規定於民國八十五年八月十四日訂定。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網目錄1 條文2 主要重點2.1 本法適用情況2.2 教師申訴之主管機關2.3 各級主管機關申訴評議委員會之組織2.4 專科學校申評會之組織2.5 教師申訴、再申訴之管轄2.6 教師申訴之提起2.7 申訴評議2.8 申評委員應迴避之情形2.9 評議決定3 參考資料 條文全國法規資料庫-教師申訴評議委員會教師申訴評議組織及評議準則 主要重點 本法適用情況第 3 條教師對學校...
金魚草     
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界:四季花語錄160則》,臺北市:綠生活國際股份有限公司,頁300-301。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1589325 關鍵字中文關鍵字:金魚草英文關鍵字:Antirrhimum majus L.
橢圓線蕨     
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6。註2:薛聰賢,《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》,台灣普綠,民92,頁59。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1653738 關鍵字中文關鍵字:鐵線蕨英文關鍵字:Adiantum capillus-veneris Linn
生殖系統     
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著,華幸機構叢書。註2:新編生物學,劉又彰等合著,何先聰,張竣凱博士總校訂,初版。相關教學資源請參考數位教學資源入口網 https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1627949
半邊蓮     
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。註2:薛聰賢,《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》,台灣普綠,民92,頁106。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網 關鍵字中文關鍵字:半邊蓮英文關鍵字:Lobelia chinensis Lour. 相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1651715
國立臺北教育大學     
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學系(暨數學教育研究所)自然科學教育學系(博士班、碩士班)體育學系(含碩士班)資訊科學系(含碩士班)數位內容設計學系行政及輔助單位包括:教務處學生事務處總務處圖書館秘書室人事室會計室計算機與網路中心師資培育中心課程與教學本校自95學年度調整課程基本架構為通識課程及專門課程。大學部最低畢業學分為128學分,包括通識課程28學分、系內專門課程80~90學分及彈性課程10~20學分。欲取得小學教師職前教育學分資格者,需另修習教育素養與教育專業課程。學生另可修習中等教育學程,唯需通過本校中等教育學程資格審查;亦可修讀雙主修、輔系...
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