:::
資料庫查詢時間：375.0002 ms
共 1450 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
裸露
瀏覽人次:0
收藏人次:0
沒有東西遮蔽。如：「今天的紫外線很強，在陽光下活動不宜裸露皮膚，以免晒傷。」
|
|
桃花
瀏覽人次:0
收藏人次:0
千秋。（註1） 參考書目註1：吳淑芬（1995），《花的奇妙世界：四季花語錄160則》，臺北市：綠生活國際股份有限公司，頁36-37。 關鍵字中文關鍵字：桃花英文關鍵字：Prunus persica(L.)Batsch
|
|
氫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
（hydrogen，H）化學元素。原子序1。為無色、無臭、無味的雙原子分子氣體（H₂），是物質中最輕者，能自燃而不助燃，化學性質活潑，能與許多非金屬和金屬直接化合。氫的沸點很低，很難液化，液態氫可作火箭推進器燃料，但難製造與儲存。在化學工業上常用作還原劑，並可作燃料與氧燃燒產生高溫和水。
|
|
系列
瀏覽人次:0
收藏人次:0
由多項事物或觀念，所形成一連串有連續性的關係或動作。如：「一系列的產品」、「一系列思想」、「有關單位舉辦了一系列的活動，宣導今年度政府的各項施政措施。」
|
|
補救教學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
補習教育不同，前者以特地學生為對象，只在增強其學習能力不足為目的；後者則以全民為對象，只在提升國民生活知識和教育程度為目的，國內各類以升學為目的之文理補習班，不能視為補救教學之機構。一般而言，國內外實施補救教學的機構，都是在學校實施為主。不管國內教改訴求──「帶好每一位學生」或美國教改訴求──「不讓一位學生落後」(No Child Left Behind)，都相當重視每位學生學習的表現，而要提升每位學生的學業表現，補教教學應該是相當有效的措施，因此，如何研發適切的學業成就評量診斷工具，發展課程設計和教材教法、規劃師資培育...
|
|
畫餅充饑
瀏覽人次:0
收藏人次:0
事內容 三國時候，魏國有個人叫盧毓。他十歲就成了孤兒，兩個哥哥又先後去世。在兵荒馬亂中，他辛勤努力養活著寡嫂和侄兒，日子過得很艱難。他的為人和學問受到了人們的稱讚。 後來盧毓做了官。他為官清正，任職三年多，提出了不少好建議，魏明皇帝很信任他。 那時選拔官吏，一般是憑人推薦，而推薦者往往只推薦有名的人物，這些名人多數隻重清談，不務實際，互相吹捧，因此魏明帝很不滿意。在選拔中書郎時，魏明帝就下令說："這次選拔，要由盧毓來推薦。選拔的人不要只看名聲。名聲就像在地上畫個餅一樣，其實是不能吃的啊！" 4.相似、相反詞 相似詞 望梅...
|
|
民康物阜
瀏覽人次:0
收藏人次:0
人民生活安康，物產豐富。清．鄭觀應《盛世危言．卷三．吏治下》：「當時君明臣良，民康物阜，致治之隆，非無故也。」也作「民安物阜」。
|
|
蒲公英
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 蒲公英(dandelion)1.1 菊科植物1.2 主要功用1.3 關鍵字1.4 參考書目 蒲公英(dandelion)蒲公英為菊科蒲公英屬多年生草本，是常用藥材。它的根很長，單一或分枝；葉長圓狀披針形成或倒披針形，排成蓮座狀，葉子本身富含鉀；花莖比葉或一樣長；頭狀花序鼎生，中間為管狀花，外淪為黃色舌狀花，花朵下方有淡綠色的總苞。花謝後，長出具有白色冠毛的長橢圓形瘦果。 菊科植物菊科植物大多是草本植物，有些種類的莖幹內具有白色乳汁。繁殖器官的特點是莖幹內有白色乳汁。繁殖的器官特點是頭狀花序，有很多無柄的小花密集著生於花序軸的頂部，花序下部有總苞，花內有五枚雄蕊。菊科的果實是部開裂的乾果...
|
|
吐氣揚眉
瀏覽人次:0
收藏人次:0
形容被壓抑的心情得到舒展而快活如意。元．湯式〈一枝花．雍容黃閣姿套．尾聲〉：「借尺地寸階，進一言半策，那時節吐氣揚眉拜丰采。」也作「揚眉吐氣」。
|
|
領導
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.帶領、統率的人物。[例]他是我們這次活動的領導，勤奮負責，頗獲好評。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士