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心戰
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2.心理戰。指有計畫的運用宣傳及其他方法，從精神意志上去制勝他人的一種戰術。
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虛火
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2.憑藉他人的權勢。如：「他一向依恃著岳父的虛火，送往迎來，培養勢力。」
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學校是一種中產階級機構
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rientation）。 舉例大部分的美國班級的運作有一個假定，就是兒童應該是自己做自己的作業，幫助他人通常就是作弊。老師預期學生會為成績、為獲得老師的注意和讚美、以及為其他的獎賞而競爭。競爭和個別工作（individual wrok）這兩種價值是大部分中產階級家庭從小就灌輸的。但是，來自下層階級白人家庭的學生和許多來自其他族群背景的學生，就比中產階級歐裔美國人學生不願意競爭，而較喜歡與同儕合作。這些學生從小就學會依靠他們的社區、朋友和家庭。他們常幫助他們，也常接受 |
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金光黨
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泛稱社會上利用人性貪婪心理，誘騙他人財物的不法組織。作案手法不一，多為以假換真的模式。因常以黃金為誘餌，故稱為「金光黨」。
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泰來否往
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境的榮辱感到憂愁，潛心研究《易經》中的天人之理，推演伏羲氏的八卦為六十四卦，並為之作卦辭和爻辭。後來他人生中的困厄時期終於結束，他也得歸故里。由此可知，人生的禍福都是天道循環，只要能夠積極面對，不懷憂喪志，一旦困厄結束了，順遂的日子必然到來。越王句踐接受了臣子們的勸諫，在吳國忍辱負重地事奉吳王夫差，終於得以歸國，更臥薪嘗膽，十年生聚，十年教訓，不斷地壯大國勢，終於滅吳，報仇雪恥。後來「否極泰來」這句成語，就從這裡的原文「否終則泰」演變而出，比喻情況由壞逐漸好轉。
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把薪助火
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加添薪材以助火勢。比喻助長他人實力。《三國演義》第六二回：「今求軍馬錢糧，切不可與；如若相助，是把薪助火也。」
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毀棄
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毀壞廢棄。[例]任意毀棄他人物品可能會吃上官司。
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地覆天翻
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附驥
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比喻攀附他人而成名。《紅樓夢》第三七回：「若如此便起；若不依我，我也不敢附驥了。」也作「附驥尾」。
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得手應心
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貓頭鷹博士