:::
資料庫查詢時間：374.9923 ms
共 2540 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
合演
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一起合作表演。如：「他們在晚會中合演了一齣雙簧。」
|
|
合作教師
瀏覽人次:0
收藏人次:0
實習教師進行教學實習時，常需要有經驗的教師與之合作，共同擬定教學計畫，安排教學環境，實際進行教學，維持班級秩序，並檢討教學得失。與實習教師共同合作，並在實際情境中給予協助指導的教師，即為合作教師。
合作教師如同傳統學徒制中的師傅，也可能為教師專業社會化中的「重要他人」(significant others)。合作教師通常由受過正式教育專業訓練，且有豐富教學經驗的教師擔任；並按制度或學校特殊的安排給予特別津貼與待遇，如減少授課時數，或另支給指導費等。 合作教師對實習教師的實習成效頗有影響。合作教師對教育工作富有熱忱，對教育具有正確理念，對學生富有真誠的愛心，實習教... |
|
混合班（大陸地區）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
混合班指托兒所、幼兒園將不同年齡的兒童混合在一起的編班形式。混合班的人數一般在三十人左右，不同年齡兒童的教育要求有所不同；幼兒活動的組織方式有全班集體活動與按年齡分組活動兩種；其中年齡較大的兒童可以幫助照顧年齡較小的兒童，有利於發展兒童與兒童之間的情感和交往，培養獨立能力。
|
|
集（合）；組；設定
瀏覽人次:0
收藏人次:0
(一)指具有某些共同特性的項目的集合體，例如資料集等。
(二)將資料處理設備中的某些部分置於某一狀態。例如將正反器或觸發器置於1，或在計數器中放置一個預定的數。 (三)指資料庫中，記錄類型命名的集合。 |
|
城市教育綜合改革（大陸地區）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
城市教育綜合改革係指一九八七年以來大陸地區城市各級各類教育同城市經濟建設與社會發展進行綜合統籌考慮、深入改革的總稱。由單項、局部改革，進入綜合、全面改革。主要內容有：
1.把城市教育發展納入城市經濟和社會發展整體中去思考，處理好教育和建設的關係，克服教育脫離經濟的弊端，使教育和經濟建設、社會發展整體協調發展，形成良性循環。 2.把城市教育內部各方面的改革有機結合，進行綜合考慮。改革的方向是轉變教育觀念，克服片面追求升學率的傾向，注意全面提高國民素質，從單純應試教育轉到主要為當地經濟建設培養人才、兼顧升學的軌道上來。改革的目標和任務是： (1)高標準... |
|
布合
瀏覽人次:0
收藏人次:0
緊密分布。《三國演義》第五九回：「連日陰雲布合，朔風一起，必大凍矣。」
|
|
合板
瀏覽人次:0
收藏人次:0
由多片木材薄板經塗膠、加壓等過程所製成的木質板。多為三夾或五夾板。也稱為「夾板」。
|
|
家長合作幼兒學校
瀏覽人次:0
收藏人次:0
十九世紀末，英國的麥克米倫(McMillan)姊妹首創保育學校(nursery school)，提倡家庭學校化，容許家長到學校觀察子女的活動與學習，以期建立家長與教師的良好關係，增進家庭與學校的合作，促使家長負起教育子女的責任。一九一六年美國由十二位芝加哥大學教授夫人成立第一所家長合作式保育學校(parent cooperative nursery school)，到了一九四○年代，各州及世界各國也都開辦了無數的家長合作幼兒園。
家長合作幼兒園由家長主持行政及教學，以幼兒社會化教育及家長本身的親職教育為工作重點，並抽空為社會服務，如紅十字會工作。 風氣影響所及，... |
|
合戰
瀏覽人次:0
收藏人次:0
交戰、打仗。《舊唐書．卷一三三．李晟傳》：「每將合戰，必自異，衣錦裘、繡帽前行，親自指導。」《五代史平話．周史．卷下》：「急麾張元徽軍先進，與周將樊愛能、何徽合戰。」
|
|
離合詩
瀏覽人次:0
收藏人次:0
雜體詩名。體法有數種，為一種文字遊戲。特點是逐字相拆合，以成詩文，漢、魏、六朝時最盛。南朝梁．劉勰《文心雕龍．明詩》：「至於三六雜言，則出自篇什；離合之發，則明於圖讖。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士