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門可張羅
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卿之一，位高權重。在他任官期間，每天家中賓客亦是絡繹不絕，把大門擠得水洩不通。但當他失去官職後，就不再有人造訪，門外冷冷清清，空曠得似乎可以張開用來捕捉鳥雀的大網。後來，他又官復原職，昔日的賓客又再度登門了。這一失一得、一貧一富交替所形成的不同景況，讓翟公看透了世情，識清了這世態炎涼。《史記》作者司馬遷以翟公的這段史實，表達了對官場中人情冷暖之感慨，更說到：「夫以汲、鄭之賢，有勢則賓客十倍，無勢則否，況眾人乎！」意思是說：像汲、鄭這樣出色的人，都會遇到這種冷暖的待遇，何況是一般人呢？司馬遷恐怕也反應自己當下的心情吧！後來「門可羅雀」這句成語就從這裡演變而出，用來形容做官的人失勢後賓客稀少的景況...
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太行山
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山名。起自河南省濟源市，向北綿延至北京市門頭溝區，全長約四百餘公里，山體若斷若續，山名隨地而異。是華北平原和黃土高原的分界，也是山西與河北、河南兩省的界山。
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門口
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1.門的出入口。《初刻拍案驚奇》卷一七：「吳氏再叫丫鬟打聽，說：『小官人已不在門口了。』」
2.守門人，或機關的門房、傳達。《文明小史》第四九回：「這邊再說勞航芥到了洋務局，找著門口，投了名片進去，良久良久，方見有人傳出話來。」
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腦性麻痺
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有接受適當的治療，患者會有嚴重的關節畸形，攣縮及併發症發生。可將腦性麻痺患者分類為痙攣形(最常見，可再細分為四肢麻痺、三芝麻痺；雙邊麻痺；半身麻痺及單隻麻痺)、手足徐動型、共濟失調形和混合型。ㄧ般人錯誤的觀念認為，腦性麻痺會影響患者的智商，但實際上仍有五分之一以上的腦性麻痺兒童是屬於智力正常，對這些兒童來說，仍有極大的學習和成長空間。此外腦性麻痺絕不會因為任何形式的接觸而感染給他人。腦性麻痺患者若在幼兒期便接受早期療育，對其日後的教育與發展會產生較大的幫助。 二、治療腦性麻痺之患者通常都有併發多方面障礙的可能，且患兒有日...
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擺平
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2.解決問題或處理事情。如：「等你把這件事擺平後，再談其他吧！」
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擺闊
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故意表示自己闊綽富有。帶有嘲諷的意味。《官場現形記》第一一回：「和尚沒趣，只好仍舊坐了馬車回來。見了妹子，還有擺闊。」《文明小史》第五五回：「再說秦鳳梧本來是個大冤桶，化錢擺闊，什麼人都不如他。」
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大勢已定
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局勢走向已經底定，不再有變化。如：「即便大勢已定，仍然要謹慎小心，以免節外生枝。」
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飛黃騰踏
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長大成人，勤學的孩子成為人中之龍，不勤學的孩子則庸庸碌碌。於是勤學的孩子仕途得意，如同駿馬飛馳而去，再也看不到他那庸碌不學有如蟾蜍的朋友。後來「飛黃騰達」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻得意於仕途。
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泥塑
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1.中國民間傳統的工藝，用黏土揉捏修整成各種形狀，陰乾後可再施以彩繪。也稱為「夾彩塑」。《西遊記》第三六回：「你本是泥塑金裝假像，內裡豈無感應？」《紅樓夢》第八一回：「把他家中一抄，抄出好些泥塑的煞神。」
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填充
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補入、充塞。[例]冷媒不夠時就必須再填充，冰箱才能維持一定的冷度。
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貓頭鷹博士