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一心一計     
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;若不見亮,使人刳心著地,正與數斤肉相似,何足有所明,故終不自解說。程征北功名宿著,在僕前甚多,有人出征北乎!若令下官事無大小,咨2>而後行,則非上司彈繩3>之意;若咨而不從,又非上下相順之宜。故推一心,任一意,直而行之耳。殺胡之事,天下謂之是邪,是僕諧也;呼為非邪,僕自受之,無所怨咎。程征北明之亦善,不明之亦善,諸君子自共為其心耳,不在僕言也。」喜於是遂深文劾恕。 〔注解〕 (1) 典故或見於唐.駱賓王〈代女道士王靈妃贈道士李榮〉詩。 (2) 咨:徵詢;商量。 (3) 彈繩:木匠彈繩墨以取直。比喻定下準則。〔參考資料〕 唐.駱賓王〈代女道士王靈妃贈道士李榮〉詩(據《全唐詩.卷七七.駱賓...
張弓簇箭     
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拉開弓弦,攜帶聚集成簇的箭。指人行獵或出征。《初刻拍案驚奇》卷三:「二十年間,張弓簇箭,不曾撞個對手。」
差強意     
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此處所列為「差強人意」之典故說明,提供參考。吳漢是東漢初年的名將,他本來是一個亭長,後來歸附光武帝劉秀,隨著劉秀東征西討,建立了不少戰功。吳漢不但勇敢,而且十分忠心,每次出征,吳漢總是跟隨在劉秀身邊,只要劉秀沒有就寢,他就侍立一旁不肯休息。因此劉秀十分賞識他,先拜為偏將軍,後來又升為大將軍。有一次諸將們打了敗仗,垂頭喪氣,只有吳漢積極鼓勵眾人,並且整理兵械,為下一次的戰爭做好準備。劉秀得知這個情形,便稱讚吳漢,說:「吳將軍真遇是能夠振奮軍心啊!」後來「差強人意」被用來比喻雖然不夠好,但大體上還能讓人滿意。
王與馬,共天下     
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了「張昌之亂」。自是以還,荊州叛亂不絕,全靠江西人陶侃勉力穩定。 經歷西元313年,王導從兄王敦受命出征江西的華軼。王敦利用陶侃(註3.)及其姻親周訪之力,才將司馬睿政權的勢力從江西擴展到兩湖,再及於廣東。長江中游地區也納入其後的東晉領域。換言之,東晉政權是靠王導(註4.)分化江南人與王敦控制長江中游地區而成立,故有「王與馬,共天下」之語。 關鍵字中文關鍵字:劉曜、司馬睿、陶侃、王導英文關鍵字:Liu Yao、Emperor Yuan of Jin、Tao Kan、Wang Dao 出處李永熾/著。中國全集2歷史中國,1...
步卒     
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步兵。《史記.卷九一.黥布列傳》:「陛下發步卒五萬人,騎五千人,能以取淮南乎?」漢.李陵〈答蘇武書〉:「昔先帝授陵步卒五千,出征絕域。」
心膂     
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心與脊骨,都是人體中重要的部分。比喻親信的人。《三國志.卷五四.吳書.周瑜傳》:「臣竊以瑜昔見寵任,入作心膂,出為爪牙,銜命出征,身當矢石。」《文選.庾亮.讓中書令表》:「今以臣之才,兼如此之嫌,而使內處心膂,外揔兵權。」
驚波駭浪     
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此處所列為「驚濤駭浪」之典故說明,提供參考。「驚濤駭浪」原作「驚波駭浪」,出自於三國魏時王粲的〈浮淮賦〉。〈浮淮賦〉內容主要描述軍隊出征的壯盛場景,其中「凌驚波以高鶩,馳駭浪而赴質」二句的意思是說:出征的戰船,凌駕於高起的浪頭上,奔馳於洶湧的波濤中,勇往直前地奔赴戰場。句中的「驚波」與「駭浪」,就是指極為凶猛激烈的波浪。後來「驚濤駭浪」這句成語就從這裡演變而出,用來形容猛烈的波浪,如宋.陸游〈長風沙〉詩:「江水六月無津涯,驚濤駭浪高吹花。」此外,亦可引申用來比喻險惡的環境,如:「老王的閱歷豐富,不知經歷多少驚濤駭浪。」
另眼看承     
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即「另眼相看」。見「另眼相看」條。01.《醒世恆言.卷二七.李玉英獄中訟冤》:「去年出征,撥在老爺部下,因見我勇力過人,留我帳前親隨,另眼看承。」
 
風馳電擊     
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及陣前奮勇殺敵的將領時,呂尚說:「一個好的將領,應該兼備智慧和魄力,平時要善於維護調度武器裝備,一旦出征,就像風和電一樣的快速,殺得敵人措手不及,完全不知道他從何而來。」「風馳電掣」就是直接摘自典源的一個成語,被用來形容速度極快。
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