跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
374 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:156.2531 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
用機械力量發射的硬弓。如:「連弩」、「萬弩齊發」、「劍拔弩張」。《史記.卷一○八.韓長傳》:「且彊弩之極,矢不能穿魯縞。」《文選.賈誼.過秦論》:「良將勁弩,守要害之處。」
死灰復燃     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
「死灰復燃」之「燃」,典源作「然」。「然」同「燃」。「死灰復燃」是將已經熄滅的灰燼,又重新燃燒起來,比喻失勢者重新得勢。語本《史記.卷一○八.韓長列傳》。後亦用「死灰復燃」比喻已經平息的事物,又重新活動起來。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.為汲水而挖掘的深洞。如:「水井」、「枯井」。《孟子.公孫丑上》:「今人乍見子將入於井。」
首鼠兩端     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容躊躇不決,瞻前顧後的樣子。《史記.卷一○七.魏其武安侯傳》:「武安已罷朝,出止車門,召韓御史大夫載,怒曰:『與長共一老禿翁,何為首鼠兩端?』」清.紀昀《閱微草堂筆記.卷一八.姑妄聽之四》:「詭託於蹠犬之吠堯,是首鼠兩端,進退無據,實狡黠反覆之尤。」也作「首施兩端」、「首尾兩端」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.捶擊。通「毆」。《漢書.卷四○.張良傳》:「(老父)顧謂良曰:『子下取履!』良愕然,欲歐之。」唐.顏師古.注:「歐,擊也。」
層遞     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
遞:指在語文中,當甲乙兩現象有因果關係時,乙現象於是視甲現象的層遞也自成層遞現象的一種修辭。如:方孝<指喻>:「始發之時,終日可癒;三日,越旬可癒;今疾已成,今疾已成,非三月不能瘳。」 參考資料(註一) 董季棠著:《修辭析論》,台北:益智書局,1985年11月三版。頁363-372。(註二) 蔡宗陽著:《應用修辭學》,台北:萬卷樓圖書,2001年5月初版。頁201-206。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rn...
另起爐灶     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
01.清.楊潮觀《吟風閣雜劇.汲長矯詔發倉》:「我呵,怎做得好好先生!幾番要另起爐灶,與此官永斷葛藤,圖得個金蟬脫殼,別尋個白虎騰身,且喜昨日得了個任滿陞遷的喜信,這也是我儻來富貴,說不盡那過去光陰。」
以身試法     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
。一次他隨獄長去太守府辦事,被太守看中,便把他留在府中做文書方面的事。又過了幾年,王尊辭去職務,攻讀家經典,之後再被任用。由於他執法嚴正,逐步提升,當上了縣令,後來又升為安定郡大守。 當時,安定郡官場非常混亂,一些官員利用權勢作威作福,魚肉百姓。王尊一到那裡,立即整頓吏治,並曉示屬縣所有官吏忠於職守,以身作則,為下屬作出榜樣。法律無情,不要用自己的身體去嘗試一下法律。郡裡有個屬官心狠手辣,搜刮大量民脂民膏,民憤極大,告示貼出後不見改悔,於是王尊把他捉拿歸案。這貪官入獄後,沒幾天就一病身亡。接著,王尊又懲辦了一批罪行嚴...
濯纓濯足     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
語本《孟子.離婁上》:「有子歌曰:『滄浪之水清兮,可以濯我纓;滄浪之水濁兮,可以濯我足。』」比喻受人敬重或輕蔑,均由人自取。或比喻超脫於世俗之外。
海涵     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
說人度量大或請人寬諒的話。南朝梁.王僧〈為臨川王讓太尉表〉:「陛下海涵春育,日鏡雲伸。」清.孔尚任《桃花扇》第二四齣:「望乞海涵,另日竭誠吧!」
回到頁面頂端圖示