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奄奄一息     
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yān yú xí釋義︰猶「奄奄一息」。見「奄奄一息」條。 01.宋．魏了翁〈再乞祠申省狀〉：「自揣位下人微，豈應游有童瀆，而奄奄餘息，生意索然。」　參考詞語︰殘息奄奄注音︰ㄘㄢˊ　ㄒ｜ˊ　｜ㄢ　｜ㄢ漢語拼音︰cán xí yān yān釋義︰猶「奄奄一息」。見「奄奄一息」條。 01.宋．朱熹〈答尤尚書袤書〉：「此哀苦不敢奉慶，惟是益遠誨晤，而殘息奄奄，不保朝夕，引領西望，徒切悵然。」　參考詞語︰一息奄奄注音︰｜　ㄒ｜ˊ　｜ㄢ　｜ㄢ漢語拼音︰yī xí yān yān釋義︰即「奄奄一息」。見「奄奄一息」條。 01.清．梁紹壬《兩般秋雨盦隨筆．卷五．潮州樂府》：「久之黧黑聳兩肩，眼垂淚，鼻...
扣槃捫燭     
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曰：『日之狀如銅槃。』扣槃而得其聲。他日聞鐘，以為日也。或告之曰：『日之光如燭。』捫燭而得其形。他日揣籥，以為日也。」一生下來就看不見的人，沒有看過太陽，向看的見的人請教太陽是什麼形狀。有告訴他：「太陽的形狀就像銅槃。」盲人敲打銅槃而知到了它的聲音。有一天聽到鐘聲，就把它當成太陽了。有人告訴他說：「太陽的光芒就像蠟燭。」盲人觸摸蠟燭而知道了它的形狀。有一天摸到了籥管，就把它當成了太陽。 相似詞盲人摸象、管中窺豹、井中觀天 相反詞真知灼見、洞若觀火、明察秋毫 例句學生在上課時若有不懂就要勇於發問，以免有扣槃捫燭的錯誤。
朋比為奸     
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《新唐書．卷一五二．李絳列傳》帝患朋黨，以問絳，答曰：「自古人君最惡者朋黨，小人揣知，故常藉口以激怒上心。朋黨者，尋之則無跡，言之則可疑。小人常以利動，不顧忠義；君子者，遇主知則進，疑則退，安其位不為它計，故常為奸人所乘。夫聖人同跡，賢者求類，是同道也，非黨也。陛下奉遵堯、舜、禹、湯之德，豈謂上與數千年君為黨耶？道德同耳。漢1>時名節骨鯁2>士，同心愛國，而宦官小人疾3>之，起黨錮之獄4>，訖5>亡天下。趨利之人，常為朋比6>，同其私也；守正之人，常遭構毀7>，違其私也。小人多，譖言常勝；正人少，直道常不勝。可不戒哉！」絳居中介特，尤為左右所不悅，遂因以自明。 〔注解〕 (1) 漢：朝代名，...
熟能生巧     
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01.《九尾龜》第一一六回：「你想他們那班部辦，從小兒不做別的事情，只捧著這些例案，當他四書五經一般，死命的揣摩簡練，還有父兄在那裡細細的教他，自然的熟能生巧，好像是他們的看家本事一般。」
一知半解     
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將所知付諸行動，行動時又不斷思慮以增所知，如此周而復始方能有持續的進步。但若為學時未求真知，光憑主觀揣度，或不求甚解，又以其為所知並據之而行，那麼所得的一切將會是虛妄不實的。張栻這段文字，不但強調了「致知」與「力行」的為學工夫，也闡明了求真知的必要性。而後人便以他文中的「一知半解」，用來形容一個人所知不全，了解不深。另外，在同一時代嚴羽所作的《滄浪詩話》中，亦見此語。《滄浪詩話》是本文學批評專著，以禪道論詩，主張詩貴妙悟。在〈詩辯〉一篇中便說：「禪道惟在妙悟，詩道亦在妙悟」，又說「悟有淺深，有分限，有透徹之悟，有但得一知半解之悟」，悟之淺深自然就影響詩的成就。而有人以為「一知半解」即源於此處的...
一目了然     
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《朱子語類．卷一三七．戰國漢唐諸子》徐問文中子1>好處與不好處。曰：「見得道理透後，從高視下，一目瞭然2>。今要去揣摩，不得。」 〔注解〕 (1) 文中子：王通（西元５８４∼６１８）字仲淹，隋代龍門（今山西省河津縣西）人。曾西遊長安，奏〈太平十二策〉，不為所用，退居河汾教授，受業者眾多，卒後門人諡曰文中子，相傳有《中說》十篇，內容多後學者所偽託。 (2) 瞭然：清楚、明瞭。
臆測     
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憑主觀的意思推測揣度。《清史稿．卷一四○．兵志一一》：「外洋新出利器，不肯以秘法示人。其機括靈巧，猝難臆測。」也作「臆度」。
認知學徒制     
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學校教育未興起之前，一位新手要習得「一技之長」，必須跟著師傅學習，由師傅傳授實務經驗，新手經過多年的揣摩與耳濡目染，慢慢習得特定的知識和技能。這種傳統式的「學徒制」，偏重師傅的示範與講解、學徒的觀察與學習，是一種「邊做邊學」的方式，可惜教學內容和方法未必科學化和系統化，常常使以師傅的實務經驗和直覺傳授為基礎；而且師傅亦是扮演「知識和技能的權威者」和「知識和技能的傳遞者」的角色，因此「學徒」對於師傅的教導和要求是無條件的接受，不敢有任何違逆和反抗，其學習效果難免受影響。 學者理論降及近代認知心理學的發展，認為學習是一種主動...
趁     
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5.趕、及時以赴。宋．陸游〈雜感〉詩一○首之七：「山人那信宦途艱，強著期衣趁曉班。」元．王實甫《西廂記．第四本．第三折》：「趁程途節飲食，順時自保揣身體。」
無中生有     
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近義:捕風捉影反義:實事求是辨似: 「無中生有」及「捕風捉影」都有不是真實的意思。 「無中生有」側重於憑空捏造；「捕風捉影」側重於沒有根據的揣測。 無中生有 捕風捉影 辨似例句 ○ ㄨ 我什麼時候拿過你的錢？你少這樣～，誣賴人！ ㄨ ○ 那山中有寶藏一事只是～的傳說，你怎會如此堅信不疑呢？
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