跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1027 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
阿呼地     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
佛教宇宙觀諸地中之一種。《法苑珠林》卷七:「復何因緣名阿呼地?此諸眾生受嚴切苦逼迫之時叫喚,而言:『阿呼!阿呼!甚大苦也!』是名為阿呼地。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
罪證不足,無從判決的案件。《後漢書.卷五六.張晧傳》:「數與尚書辯正疑,多以詳當見從。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
應判死刑的訟案。宋.歐陽修〈瀧岡阡表〉:「此死也,我求其生不得爾。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
所造成的怨氣。《北齊書.卷四五.文苑傳.樊遜傳》:「周官三典,棄之若吹毛;漢律九章,違之如覆手。遂使長平氣,得酒而後消。」《新唐書.卷二二三.姦臣傳上.李義府傳》:「會術者杜元紀望義府第有氣,曰:『發積錢二千萬,可以厭勝。』」
外役監     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
以收容經遴選某些特定罪名而無逃亡之虞的受刑人,施以自治式管理及從事農作、公共建設及經濟開發為主的專業監
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
拘禁重囚的監。《五代史平話.梁史.卷上》:「左皆是重囚。若折人一股,眇人一目,打落人雙齒,便該重罪,即得入。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
看管監的差役。也稱為「卒」。
內職業訓練     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  「監內職業訓練」係為監中的囚犯提供以職業訓練為主的教育訓練活動,俾發展其將來回到社會中生活所必需的正確態度、良好國民所應具備的道德、以及謀生的技能,使其順利的返回社會中生活。
  歐洲古代只注重文藝教育和貴族教育,輕視工藝,有如我國古代之重士而輕農工商業。至中古時代始有學徒制度,旨在習一藝之長以謀生計,但並無職業陶冶的意義,而為當時一般所謂上等人士所不屑與為。十九世紀中葉以前,歐州社會人士多視做工習藝為卑賤,認為工業職業教育理應為少年罪犯感化之設施,遂有工業感化學校之名,嗣後為監中的囚犯提供的各種教育活動的場所,通常都設在監之中,故又稱之為監學校。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.文字記錄完備的案。《漢書.卷七一.于定國傳》:「于公爭之,弗能得,乃抱其具,哭於府上,因辭疾去。」《新唐書.卷一一四.崔融傳》:「安潛於吏事尤長,雖位將相,閱具,未嘗不身聽之。」
2.訟資料完全,據以定罪。《漢書.卷七一.于定國傳》:「吏驗治,孝婦自誣服,具上府。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
主持訟。《北史.卷二六.列傳.宋隱》:「執寬平,多所全濟。」
貓頭鷹博士
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示