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教條     
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1.教令、法規。唐.韓愈〈許國公神道碑銘〉:「公之為治,嚴不為煩,止除害本,不多教條,與人必信。」
平鋪直序     
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無曲折雕飾,只按次序平淡的敘述。清.錢謙益〈讀蘇長公文〉:「吾讀子瞻司馬溫公行狀,富、鄭公神道碑之類,平鋪直序如萬斛水銀隨地涌出,以為古今未有此體。」也作「平鋪直敘」。
掩惡揚善     
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隱藏過失,宣揚善行。參見「隱惡揚善」條。《梁書.卷五六.侯景傳》:「臣渦陽退衄,非戰之罪,實由陛下君臣相與見誤。乃還壽春,曾無悔色,祗奉朝廷,掩惡揚善。」宋.蘇軾〈趙康靖公神道碑〉:「專務掩惡揚善,以德報怨,出於至誠。」
永錫不匱     
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原指敬養父母的孝子能得到綿長的福報。語本《詩經.大雅.既醉》:「孝子不匱,永錫其類。」後形容蒙受恩遇,不虞匱乏。唐.楊烱〈唐贈荊州刺史成公神道碑〉:「余聞舊說,天鑒孔明,誰謂靈誕,喪落淑貞。永錫不匱,克揚其名。」
止戈為武     
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語出《左傳.宣公十二年》:「非爾所知也,夫文,止戈為武。」指合止戈二字為武字,因若止息干戈,停止戰爭,才是真正的武。唐.楊烱〈唐右將軍魏哲神道碑〉:「若乃五材并用,誰能去兵?七德兼施,止戈為武。」
發揚蹈厲     
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意氣風發,精神奮勇的樣子。《史記.卷二四.樂書》:「發揚蹈厲之已蚤,何也?」唐.張守節.正義:「發,初也。揚,舉袂也。蹈,頓足蹋地。厲,顏色勃然如戰色也。」唐.權德輿〈故上柱國咸寧郡王贈太師忠武渾公神道碑.序〉:「凡王師之所以剋獲都邑,元老之所以發揚蹈厲,公必居其先偏,而當其勍劇。」也作「發揚踔厲」。
詞嚴義正     
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猶「義正辭嚴」。見「義正辭嚴」條。01.元.黃溍〈湖廣等處行中書省平章政事追文國謚武宣劉公神道碑〉:「公飛三書於交阯,為之開陳禍福,詞嚴義正,累數千言,交阯得書,惶懼請命,而聖許竟莫知所終。」02.《野叟曝言》第六回:「世兄侃侃而談,詞嚴義正,孩兒汗下通體!」 
奏議     
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1.古代臣子因事向君王陳奏,並條列其是非,稱為「奏議」。唐.韓愈〈唐故太原王公神道碑銘〉:「在禮部奏議詳雅,省中伏其能。」
拔山超海     
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拔起高山,峽越大海。「拔山超海」比喻力大無窮。北周.庾信〈擬連珠〉四四首之一:「蓋聞經天緯地之才,拔山超海之力」唐.楊烱〈唐右將軍魏哲神道碑〉:「經天緯地之帝,求制禮作樂之才,撥亂反正之君,資拔山超海之力。」
拓土開疆     
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開拓領土和疆界。唐.楊烱〈原州百泉縣令李君神道碑〉:「大夫耆老,非唯二十七人;拓土開疆,豈直五千餘里。」《隋唐演義》第一回:「君明臣良,漸有拓土開疆、混一江表意思。」
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