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汲深綆短
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比喻才能不足，無法勝任。參見「綆短汲深」條。如：「一個人如果把目標定得太高，超出自己的能力，那麼雖然想努力的做好它，恐怕汲深綆短，力有未逮。」宋．宋祁〈代上皇太后第二表〉：「竊念臣材姿蹇淺，地望單平，獲對聖期，遂階樞柄。汲深綆短，自審於無能，材敗錦傷，慮隳於有典。」《妙明真覺無見覩和尚住華頂善興禪寺語錄．卷下．偈頌．和永明禪師韻》：「汲深綆短徒勞力，水到渠成自有時。」
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超額貸款
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金融機構以超出擔保品實際價值的款項貸給客戶。如：「這家銀行因爆出大筆超額貸款的內情，所以發生擠兌。」簡稱為「超貸」。
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團隊工作
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在朝會時公開在升旗臺上對教師下跪道歉，姑且不論誰對誰錯，這種懲處方式已幾近於私刑（lynch），不但超出懲處的比例原則，也不顧學童的自尊。就管教學生的效果來看，是用一個更大的錯誤彌補原先的錯誤，教師要的是彌補自己受到的傷害，卻罔顧學生將因此而受到另一個傷害。懲處的目的已偏離，這種情形在校園裡普遍存在，如果不透過輔導團隊加以溝通，將不同的知識納入，整合成一種較合乎人性、教育、兒童權益的輔導做法，校園的不當管教將難以消除。 關鍵字中文關鍵字：團隊工作英文關鍵字：team work 參考資料林萬億/著。學校輔導團隊工作，頁57...
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出軌
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2.言行超出常規。如：「他安分守己，絕對不會有出軌的行為。」
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雲驥行空
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變而出，用來比喻文才氣勢豪放不拘。多用於詩文書法方面。例如明．劉廷振〈薩天錫詩集序〉：「其所以神化而超出於眾表者，殆猶天馬行空，而步驟不凡。」即以「天馬行空」來形容薩天錫的才思。亦用來形容浮誇不著邊際。
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不平凡
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超出常人，相當傑出。如：「他今天的演出真不平凡。」
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林紓
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滅之光氣」。但卻又看到了桐城派的種種弊病，反對墨守成規，要求「守法度，有高出法度外之眼光；循法度，有超出法度外之道力」。他認為學桐城不如學左、庄、班、馬，韓、柳、歐、曾。並且以為在學習中應知變化，做到能入能出。林紓青年時代便關心世界形勢，認為中國要富強，必須學習西方。中年之後，盡購中國所有東西洋譯本並讀之，提要鉤元而會其通，為省中後起英雋所矜式。 著作譯本:•著作《巴黎茶花女遺事》，法國小仲馬，林紓、王壽昌合譯（1895）•《吟邊燕語》，莎士比亞著，林紓、魏易合譯。（1903）•《伊索寓言》，希臘伊索（1903）•《利俾...
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拔萃出類
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人才特出，超出眾人之上。參見「出類拔萃」條。南朝梁．劉勰《文心雕龍．序志篇》：「夫宇宙綿邈，黎獻紛雜，拔萃出類，智術而已。」
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印表機
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流。由於噴墨印表機可以不僅局限於三種顏色的墨水，現在已有六色甚至七色墨盒的噴墨印表機，其顏色範圍早已超出了傳統CMYK的局限，也超過了四色印刷的效果，印出來的照片已經可以媲美傳統沖洗的相片，甚至有防水特性的墨水上市。根據其噴墨方式的不同，可以分為熱泡式（Thermal Bubble）噴墨印表機及壓電式（Piezoelectric）噴墨印表機兩種。我們熟識的HP（惠普）、CANON（佳能）和Lexmark（利盟）公司是採用的是熱泡式技術。而EPSON（愛普生）使用的是壓電噴墨式技術。這兩種技術分別有不同的工作原理。擊打式印...
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過蒙
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謙稱所承受的東西超出一般許多。《文選．李密．陳情表》：「今臣亡國賤俘，至微至陋。過蒙拔擢，寵命優渥。」
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貓頭鷹博士