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一擲百萬
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形容賭博時下的賭注極大。《宋書．卷一．武帝本紀上》：「劉毅家無擔石之儲，摴蒲一擲百萬。」《醉醒石》第七回：「到那賭，劉毅一擲百萬，是頃刻間可以破家的。」
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食品安全教育
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食品安全是一門專門探討在食品加工、存儲及銷售等步驟中確保食品衛生及食用安全、降低疾病隱患、防範食物中毒的一個跨學科領域。透過科學之風險分析對於消費者生命健康造成危害之風險，進而制定出確保食品安全的管制措施，以食品安全措施來排除或減低對於消費者生命、健康的風險，是食品安全的核心。
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塗不拾遺
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路不拾遺」這個成語就從這裡演變而出，用於形容社會風氣良好。「路不拾遺」的實際例子，分別在《韓非子．內儲說下》及《韓非子．外儲說左上》有記載：孔子在魯國的時候，把魯國治理得很好。春秋時鄭國的子產當了五年宰相，也把國家治理得很好。二者都讓國家出現了「道不拾遺」的太平景象。
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集郵
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蒐集保存郵票。可以怡情、益智與儲財。
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霉爛
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2.指儲藏久無用而變壞。《紅樓夢》第二二回：「巴巴的找出這霉爛的二十兩銀子來作東西，這意思還叫我賠上。」
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互動與互創學習
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社群成員進步同步、非同步的溝通，也可以促進各種搜尋，不論是尋求它人協助或尋求知識。而電腦的強大資資料儲存功能，更使老師或同學能透過網路大量紀錄互動資料或鉅細靡遺的學習過程；同儕可以網路學習環境來分享知識與學生作品，彼此觀摩學習方式與成果，踏在別人肩膀上就可以將眼光放得更遠。在互創方面，網路互動除了可以記錄創造思考的歷程，也可以鼓勵在合作學習中達成創造的目的，觀摩別人的創作作品可以相互激勵創造的內在動機。創造思考包括問題尋找、遙遠的聯想或慣性行為。在優質的網路合作學習中，如果任務設計得當，互動過程中產生相互正向的倚賴，工作...
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鄭人爭年
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鄭國有二個人互相爭論誰的年齡較長，彼此僵持不下，後來以最後住嘴的人為勝。見《韓非子．外儲說左上》。後比喻沒有意義的爭論或糾紛。
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殫精覃思
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，以表敬畏。〔參考資料〕 宋．樓鑰《攻媿集．卷二六．乞東宮官進嘉言善行》臣仰惟陛下深維天下之大本，立儲宮以安社稷，置僚佐以輔導之職，真一代之盛典也。臣偎以庸陋，備員其間，且得執經，從容以侍。承華千載，榮遇非所宜得。思欲殫智竭慮，以稱陛下任使之意，補太子聰明之餘。
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兵丁
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士兵。《北齊書．卷二八．列傳．元孝友》：「省人帥以出兵丁，立倉儲以豐穀食。」《儒林外史》第四三回：「況且朝廷每年費百十萬錢糧，養活這些兵丁、將、備，所司何事？」
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胚乳
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種子內供應胚養分的組織，圍繞胚而存在。源自胚囊中精核與兩極核融合而成初生胚乳細胞發育而來，內含三套染色體。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士