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統介面設計     
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同【介面設計】(interface design)。
整合的學習     
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  整合的學習統是已設計成套的教材,這套教材以電腦為基礎,統整各種媒體和科技的教材。這些教材可以是一門課的部分課程或全部的教材,也可以是一列課程。整合的學習統是依教學的統設計發展而來,並包括各種適學習者的學習要素。大多數整合的學習統提供教師和學生相關的電腦管理上之協助。許多適合中小學使用的統合的學習統已出版上市。
  美國教科書自一九二○年開始發行套書。教科書、工具書與教學指引合併發行始自一九三○年代;影片和幻燈片則分別在一九三○和一九四○年代出現;一九五○年發明電視機;教學機器、編序的教科書、語言實驗室和聽力教學實驗室是在一九六○年代開始出現;電腦輔助教學在一九六○年代...
單指令單資料流     
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同一時間只能處理一個指令流,且一條指令只能控制一個資料流的運作統。通常這類統會依順序來執行指令。
淡江大學圖書館自動化     
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  TALIS統為淡江大學與IBM臺灣公司於民國72年(1983)12月12日簽約,以DOBIS/LIBIS統為藍圖,合作發展而成的中日文整合性圖書館自動化統。該統於75年啟用,現有6個圖書館分置於臺北及淡水校區,全部連線作業,並於78年3月與臺北市議會圖書館連線;81年1月與交通部圖書館連線,以達資源分享之功能。
  (一)發展背景
  TALIS可分為下列四個發展階段:
1.準備階段:民國72年12月至73年8月本時期的主要工作在於收集並研究DOBIS的文獻及相關的參考資料,IBM同時提供了IBM 370/748硬體和1.3版的DOBIS英文版。2.策...
分散式     
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(一)連接於電腦網路上每一處理機皆具有全部或一部分的輸入╱出、儲存、處理或控制等功能。即資料處理功能分散於各處理機的統。
(二)分散於幾個互連的處理機中的應用程式協同操作,以執行網路上各最終使用者的分散式應用。
圖書館自動化     
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圖書館工作人員與電腦統人員共同參與整合圖書館管理統與電腦統,來處理圖書館業務的自動化統。
  北京聯合大學文理學院圖書情報學創辦於1978年,亦稱北大分校圖書館學,設圖書館學和圖書館自動化兩個專業,聘請北京大學圖書館學和圖書館界的部分專家、教授參加教學工作,招收4年制本科生。1985年為滿足北京市對情報人員的需求,改設情報學和圖書館學兩個專業。1990年以後,僅保留情報學一個專業。
  該以培養具有基礎理論,基本知識和基本技能的圖書館學情報學專業人材為目標。現有教學人員12人,其中副教授1人,講師6人,助教3人,教學輔助人員2人。自建以來一共培養了本科生392人,目前在校學生為61人。在成人教育方面,曾於1986年舉辦圖書情報在職人員專修科,學制2年;1987年...
半定     
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  多自由度無阻尼之線性自由振動,其振動現象完全由質量矩陣及勁度矩陣控制。由於統動能必為速度之正定(positive definite)二次式,由此可證明質量矩陣必為正定矩陣。而統位能可為位移之正定或半正定(positive semidefinite)二次式,(當振動統中有任何位移時,其位能若必為正,則為正定;反之,若位能可能等於零,則為半正定),由此可證明勁度矩陣亦相對應為正定或半正定矩陣。
  當振動統之質量和勁度兩矩陣,同為正定矩陣時,此統稱為正定統(positive definite system);當質量矩陣為正定,勁度矩陣為半正定時,此統稱為半定統,有時又...
簡報導覽     
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1.一種針對特定主題製作的簡介及引導參觀的統。其完成型態可以是錄影帶、錄音帶、幻燈片或電腦多媒體文件。
光纖通訊幹道網路     
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以光纖作為通訊骨幹之網路統。
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