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統輸入單位     
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同【統輸入裝置】(system input device)。
開放統互連參考模型     
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是由國際標準組織與國際電信聯盟共同制定的網路標準,這種標準將網路分為七層,分別為實體層、資料鏈路層、網路層、傳送層、對話層、表達層、應用層等七層。
機載警告及控制統電腦     
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為一種複雜的機載電腦,其主要任務為監視來自各種訊息源的輸入信號、管理資料庫並計算導航參數、武器統作業及其他作戰用資訊。它採用雙工處理機,運算速度快而可靠度高。
二五進制     
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一種數字表示統。每一位十進制數N用兩個數AB表示,N=5A+B,其中A=0或1,B=0,1,2,3,4。例如7用12表示,中國的算盤即是使用此表示法的計算工具。
V-8錄影     
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  V-8(Video-8mm)為日本新力公司於一九八五年推出的新錄影統,用以取代Beta,而與VHS統繼續競爭。
  V-8錄影帶帶寬為四分之一吋,外殼大小有如卡式錄音帶,以標準速度錄影時,可錄製一百二十分鐘。V-8音訊包括一般音訊及數位式音訊(PCM),影像訊號品質與Beta及VHS統相當,適合一般家庭或教學使用。
  由於V-8錄影帶大為縮小,使得錄影機也大幅縮小,加上現代攝影機已全部使用固態攝影板(CCD)取代攝像管,使得V-8一體型攝錄影機更為輕便,因此雖然錄影機普及率仍然很低,V8卻已成為家庭用攝影機的代名詞。
  就教育功能而言,V-8攝錄影...
都卜勒導航     
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利用都卜勒效應原理決定載具速度及位置之導航統。
教學統設計     
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  教學統設計,有時又譯為統化教學設計。其基本精神,在以統化的方法,分析、設計、製作、執行及評鑑教學過程,以達到有效教學的目的。以下分別說明上述五個階段的內涵。
  (1)分析教學需求:本階段的主要工作,在以需求評量(needs assessment)為手段,找出理想和現實間的差距,並據以訂定應該教授何種知識、技能和態度。
  (2)設計教學方式:本階段的首要工作,在依學習者需求及課程內容特色,訂定明確的學習目標及內容架構圖,以做為設計教材、選擇教法和評量成效的標準。因此,在這個階段完成時,將有完整的課程發展藍圖。
  (3)發展教學教材:教材內容包括講師手...
數字統;數值統;數符     
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同【記數制;數字統】(number representation system)。
參照     
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拉邦舞譜動作名詞。拉邦舞譜統中,有幾種不同的方式決定身體的方向及位置,這些參考的方式稱為參照統,此統是由固定十字軸(Constant Cross of Axes, the)、標準十字軸(Standard Cross of Axes, the)及身體十字軸(Body Crossof Axes, the)所組成。
Ann Hutchinson《Labanotation: The System of Analyzing and Recording Movement》1977.
校園資訊     
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  校園資訊統簡單的定義是在線上提供校園內師生相關或有興趣的訊息,可透過校園網路進入該統,通常需要特別的使用者辨識碼(Userid)才能使用。
  校園資訊統之起源,早於1970年代已有一些學校在其電腦主機上放著當天的訊息或是粗略的服務通告,較為有名的是伊利諾大學所使用的PLATO統,提供校園訊息並有各學科的自我學習指導;此外,史坦佛大學所用的SPIRES統還具備了全文檢索的功能。由1970到1980年代有一些學校在其主機的電腦上進行實驗性校園訊息的服務。在今日看來,康乃爾大學的校園資訊統是眾人認定最早的校園資訊統,始於1982年春天,剛開始只有簡單的2個功能,一是展示...
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