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況且     
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何況、而且。表更進一層的語氣。《初刻拍案驚奇》卷二:「次日潘父就逼兒子出外去了,滴珠獨自一個,越越悽惶,有情無緒。況且是個嬌養的女兒,新來的媳婦,摸頭路不著,沒個是處,終日悶悶過了。」《紅樓夢》第六四回:「尤氏卻知此事不妥,因而極力勸止。無奈賈珍主意已定,素日又是順從慣了的;況且他與二姐本非一母,不便深管,因而也只得由他們鬧去了。」
灌輸     
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學者採用此詞在教育理論上專門性的概念,而加以界定;而某些學者則藉著此詞與制約、宣傳等概念得比較,而顯其意義。根據文獻的探討,不論採取何種研究途徑,此詞在觀念上的衝突,匯集在方法、內容和意圖等三方面。1. 方法:某些學者認為灌輸乃是一種特別的教學方法,其特徵是:教師專制,不大允許學生討論或發問;教學內容以某種方式反覆練習;對於兒童施加恐嚇等等。這種教學方法乃是一種不合理性的方法。2. 內容:某些學者贊成內容的規準。大部分的學者對於內容的規準通常加上一向限制,及灌輸必定涉及信念的傳授。內容的其他限制,則各家所見不一。有些主...
    
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1.裸露。如:「袒腹」、「袒胸」。《左傳.莊公八年》:「袒而之背。」
合力     
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目錄1 合力(resultant force)1.1 力的平行四邊形1.2 手推車的合力1.3 關鍵字1.4 參考書目 合力(resultant force)1. 作用在同一個物體上兩個或多個力合成一個力,叫做合力。和力的作用與兩個力合在一起的作用是一樣的,既有方向也有大小,用馬拉車的時候,馬在用力,使車向前行,但是路面的摩擦力也起了作用,阻擋車的前進。(註1)2. 多數的情況下,不同的力在同一時刻起作用時其結果就像單力作用於物體是一樣的。比如,裝滿籃球的箱子靜靜地在地面上。箱子和籃球的重力與地面的支持力相互抵消。哪個力都不會做功,所以箱子和籃球這個整體就一動也不動。(註1)3. 橡皮筋的...
告知     
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相似詞:見知、
烽火     
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1.古時軍隊用來警、傳遞軍情的煙火。白天以煙,入夜以火。《塞上烽火品約》:「匈奴人入塞,候尉吏亟以檄言匈奴人入,烽火傳都尉府,毋絕,如品。」唐.白居易〈和渭北劉大夫借便秋遮虜寄朝中親友〉詩:「堠空烽火滅,氣勝鼓鼙鳴。」
    
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1.祖廟。《左傳.襄公二十三年》:「紇不佞,失守宗祧,敢告不弔。」
2.古代遠祖神位所遷往的宗廟稱為「祧」。《周禮.春官.守祧》:「守祧掌守先王先公之廟祧。」漢.鄭玄.注:「遷主所藏曰祧。」
3.繼承上代的人。如:「承祧」、「守祧」。
1.遷廟。《新唐書.卷一三.禮樂志》:「已祧之主,不得復入太廟。」《宋史.卷一二三.禮志二十六》:「僖祖及文懿皇后神主既祧,準禮不諱,忌日亦請依唐睿宗祧遷故事廢之。」
2.承繼。《聊齋志異.卷二.俠女》:「且身已向暮,旦夕犯霧露,深以祧續為憂耳。」《老殘遊記二編》第六回:「不怕等二老歸天後再還宗,或是兼祧兩姓俱可。」
類比     
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2.在電學中指可連續變化的數量表法。所謂可連續變化,就是任何時間它的量是改變而且連續。自然界大部分現象的變化,如光影的明暗、人說話音量的大小都是。它的變化過程是連續而不中斷。相對於「數位」而言。§英analog [例]傳統唱片所播放出來的聲音是種類比訊號。 ◎
    
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1.鐐銬、枷等刑具。《漢書.卷六六.公孫賀傳》:「南山之竹不足受我辭,斜谷之木不足為我械。」《新唐書.卷二○九.酷吏傳.來俊臣傳》:「凡囚至,先布械于前囚,莫不震懼,皆自誣服。」
撇清     
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2.撇開,表與自己沒有關係。如:「如果這件事真的跟你無關,你又何必那麼急著要撇清呢?」明.無名氏《鬧銅臺》第三折》:「你在梁山假撇清,吾今與你到公廳。反賊休想存留命,准定今朝不得生。」
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