:::
共 1328 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
校訂
瀏覽人次:0
收藏人次:0
校正改訂。[例]古籍在印刷或抄寫過程中容易產生錯誤，必需經過仔細的校訂，才能成為善本。
|
|
風雲人物
瀏覽人次:0
收藏人次:0
才氣豪邁或行事壯烈的人物。如：「他才華洋溢，樣樣比賽都得第一，是學校裡的風雲人物。」
|
|
風流瀟灑
瀏覽人次:0
收藏人次:0
形容風度大方，氣度超脫。明．徐復祚《紅梨記》第一二齣：「素娘，似你這般風流瀟灑，如花似玉，向在風塵，知心有幾。」《紅樓夢》第一四回：「生得才貌雙全，風流瀟灑，不為官俗國體所縛。」也作「瀟灑風流」。
|
|
豐年祭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
貫穿其中。 喝酒在豐年祭中是一種儀式。祖靈只認定且停佇在有酒杯的氣氛與光影之處。藉著喝酒，歡樂的氣氛才得以釋放。而在 用力的歌舞唱跳中，自身靈魂與軀體的辛勞才能夠得到慰藉，並以自己的身體當成獻祭的器皿，一直通往祖靈引導的路。以男性為主的豐年祭，蘊含了極為豐富的意義，而且也承載著部落的運轉與記憶。而女性在豐年祭的結尾，則扮演 「送靈」的角色。藉由女性孕育生命、安定生命的力量，使得部落族人能夠逐漸地從豐年祭的情境中，回歸至一般日常 生活。近年來，許多遷...
|
|
道德教育
瀏覽人次:0
收藏人次:0
育研究，以系統地建立教育理論。康德主張教育的方式有兩種，一種是消極的教育，就是訓練；只有在學生犯錯時才使用。另一種是積極的教育，屬於文化的教導。康德的道德教育理論奠基於其《道德形上學的基礎》、《實踐理性批判》和《道德的形上學》之上。 關鍵字中文關鍵字：道德教育英文關鍵字：moralische Erziehung 參考資料歐陽教著。教育哲學，1999年初版，頁242-243，麗文文化事業股份有限公司。
|
|
傀儡戲
瀏覽人次:0
收藏人次:0
儡戲偶的頭部與四枝都是木雕品，身體主幹用竹編成，以布衣連接各部位、套上戲服，最後在各部位接上「操線」才大功告成，一個戲偶的線多達9~20條。（同註1）一個完整的傀儡戲班，備有72個頭部、36具身軀，代表道教的七十二地煞與三十六天罡。傀儡戲的伴奏分成「北管」、「南管」兩種，演出時，與操偶師一樣，樂師也隱身在後臺演奏。 祭煞「祭煞」是道教中驅逐鬼魔的儀式，由於臺灣的傀儡戲都用在與道教有關的祭煞，了解「祭煞」便成為了解傀儡戲的重要環節。祭煞通常用於溺水、火災，在這些事故場所通常都會進行「鍾魁抓鬼」的表演，操偶師喃喃唸著咒語、邊...
|
|
大有作為
瀏覽人次:0
收藏人次:0
能充分發揮才幹，有大成就與貢獻。《孟子．公孫丑下》：「故將大有為之君，必有所不召之臣，欲有謀焉則就之。」宋．朱熹．注：「大有為之君，大有作為，非常之君也。」
|
|
過渡時期
瀏覽人次:0
收藏人次:0
由一階段進入另一階段的交替時期。[例]現在公司正面臨改組的過渡時期，必須再過一陣子才會上軌道。
|
|
大模廝樣
瀏覽人次:0
收藏人次:0
態度傲慢，毫不在乎的樣子。《品花寶鑑》第二回：「聘才見這大模廝樣的架子，心裡籌畫了一籌畫。」
|
|
灰姑娘
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.歐洲民間傳說中的故事，《格林童話》中有此記載。敘述一個名叫仙蒂瑞拉的女孩，性情善良，受到後母及其與前夫生的二個女兒虐待，每天要不停的工作，連睡覺的地方都沒有，只能睡在灶灰裡，才能暖和一點，所以稱她為「灰姑娘」。後因受到仙女的幫助，在舞會中結識王子，兩人經過一番波折，結為連理，改變了她的生活。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士