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人格教育
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彼此相互協助，共同難關。3. 在大團體中服從異性領導，不故意唱反調。4. 和異性有爭執，語言、行為不粗暴。5. 對異性之間衝突，能挺身而加以化解。6. 異性犯錯，不落井下石，幸災樂禍。7. 感恩之心能常存內心。8. 不因好奇而擅自翻動別人的物件。 關鍵字中文關鍵字: 人格教育、道德、師生關係英文關鍵字: character education、Moral、relationship between teacher and student 參考資料: 林進財著。班級經營理論與策略， 1998年9月，頁250-251，麗文文化...
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葫蘆依樣
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。全株有毛。莖細長，以卷鬚絡於他物；葉掌狀淺裂、具齒、互生；花單性、同株、色白而有綠線，萼漏斗。瓜果粗長，初生有細毛，成熟後，皮面光滑。可供食用及藥用。
(5) 玉堂之壁：翰林院的牆壁。玉堂，北宋太宗淳化年間，賜翰林「玉堂之署」四字，後遂用玉堂代稱翰林院。〔參考資料〕 宋．羅大經《鶴林玉露．卷四》胡衛、盧祖臯在翰苑，草明堂赦文云，「江淮盡掃於胡塵」。太學諸生嘲之曰：「胡塵已被江淮掃，卻道江淮盡掃於。」又曰：「傳語胡、盧兩學士，不如依樣畫胡盧。」端平初，患代言乏人，乃略更其制，出題明注出何書，仍許上請，中選者堂除教官。然名實既輕，習者亦少。另可參考：宋．釋文瑩《續湘山野錄》
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攀炎附熱
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此處所列為「趨炎附勢」之典故說明，提供參考。王沈生於極端重視門第的晉朝，年輕時雖然很有文采，但出身寒門，還是無法打入上流社會，於是他寫了篇〈釋時論〉，以抒發鬱鬱不得志的心情。其中提到：在溫暖地方的人，都是喜歡熱的人。但能夠知道冶煉金屬的方法，只有掌爐漆炭的人。就像想要打入上流社會，出身是很重要的。出身卑賤的人，常常被人汙辱；出身尊貴的人，卻常得到榮耀。肉食的有錢人不斷出入於華廈，粗茶淡飯的窮人只能往來於田野。講求名利的人，向有勢力的人逢迎諂媚；而講求名聲的，卻因為錢財，而原形畢露。實在是很令人感嘆。後來「趨炎附勢」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻依附權勢。
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木槿
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立，其上枝幹分枝多，而樹皮呈灰棕色，上具有皮孔。 葉木槿之葉為紙質葉，互生，葉片呈菱狀卵形，葉緣具有粗鋸齒，綠色，且葉兩面皆光滑無毛。 花木槿之花一般單生，花朵大，柄短，自葉腋中抽出，花冠為鐘形，花瓣為倒卵形至闊卵形，有單瓣、重瓣之分。木槿之花色包含桃紫、粉紅、桃白、白等色。一般約在夏季開花，而花期長達半年左右。木槿之花通常白天開展，至夜晚則閉合或半開，待隔日再開，而單花一般可盛開三日左右。 果實木槿之果實為蒴果 參考書目註1：邱年永、張光雄，《原色台灣藥用植物圖鑑(3)》，台北：南天書局，1992，頁111。註2：吳淑...
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飲水食菽
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形容生活清苦，飲食粗簡。晉．皇甫謐《高士傳．卷上．老萊子》：「老萊子者，楚人也，當時世亂，逃世耕於蒙山之陽。莞葭為牆，蓬蒿為室，枝木為床，蓍艾為席，飲水食菽，墾山播種。」也作「啜菽飲水」、「飲水啜菽」。
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飛蓬
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1.隨風飄盪的蓬草。常用以比喻散亂、飄搖不定的事物。《詩經．衛風．伯兮》：「自伯之東，首如飛蓬。」清．蔣士銓〈水調歌頭．偶為共命鳥〉詞：「十載樓中新婦，九載天涯夫婿，首已似飛蓬。」
2.植物名。菊科飛蓬屬，多年生草本。莖高五至六十公分餘。葉披針形，兩面披毛，全緣或具一至數個小尖齒，常自葉腋分枝。秋日枝稍開黃白花。瘦果具多層白色長冠毛，藉風力散布。廣布北溫帶各地。
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精雕細刻
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相反詞：粗枝大葉、粗製濫造
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大功
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1.喪服五服之一。用熟麻布做成，較齊衰稍細，較小功為粗。於已婚的姑、姊妹、侄女及眾孫之喪時服之，為期九個月。《禮記．喪大記》：「大功布衰九月者，皆三月不御於內。」
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薄儀
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不貴重的禮物。如：「粗備薄儀，敬請笑納。」也作「薄禮」。
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觕
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同「粗」。
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貓頭鷹博士