跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
2428 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
持平     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
待人接持公正的態度。宋.蘇舜欽〈開國男食邑三百戶上護軍賜紫金魚袋王公行狀〉:「苟遇持平,輕重判然于中矣。」
教育     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  藥教育的目標旨在協助個人了解與藥有關的資訊,促使個人能夠對於藥的使用和濫用作明智的決定;此外,並協助個人了解其他人使用藥的情形,從而協助社會大眾對於藥的使用作更明智的決定。換言之,藥教育可以協助個人理性的面對社會中所存在的各種合法和非法藥,進而成為明智的藥消費者,避免受到藥的危害。
  一項設計良好的藥教育計畫,將可協助學習者獲得下列好處。
  1.認識藥對於人體健康的影響及安全用藥的原則,並能珍視和積極維持自己的健康。
  2.了解並遵守與藥相關的法令規章。
  3.肯定自我,對藥的使用作明智的決定。
  4.了...
複丈     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
凡已完成地籍登記之建,由於改建,增建、滅失、分割或合併等原因,須變更原有建現狀,應予以重新施行之測量作業,稱為建複丈。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
中國女性觀音手上的持以楊枝與淨瓶為主,楊枝又稱楊柳,是古印度與西域宴客時多會贈送表達誠意的品,傳入中國後象徵能為信徒消災解厄之意,淨瓶所灑淨水也具有祈福與消災的意涵。
遷徙性野生動保育協定     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  簡稱為波昂協定(The Bonn Conveution)此協定是一個政府間的條約,目的是對遷徙性的陸生動、海生動、及鳥類,提供全程的保護。此協定緣起於1972年聯合國人類生存環境會議(UN Conference on Human Environment),因為與會國家省悟到遷徙性動之保育依賴各國或地區在主權所在地及公海上的合作,故此提出一個建議案。此協定於1979年完成,1983年11月3日起生效。各國政府及負責協調地區性經濟的組織均可加入此協定為會員,目前簽約會員已包括非、歐、亞、美、中美、及大洋洲許多國家。此協定在聯合國環境計劃(UNEP)之贊助下設有一個小型祕書處,以協助會議之...
摻雜     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種化學質,用以摻入半導體中,可改變其電氣特性。
化學致癌     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  能使人類或動發生癌症頻率增高的質。國際癌症研究組織(IARC)對致癌分為:1.對人類確信的致癌,流行病學具充分的證據。2.可疑的致癌:其中2A、在人類流行病學的證據有限,但動致癌的證據則充分;2B、流行病學證據不充分,但已有充分動實驗的致癌性證據。3.不能區分那一類。4.可能不是致癌,流行病學或動試驗無致癌證據。
土壤緩衝     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  土壤中粘粒、有機及碳酸鹽、磷酸鹽等化合;這些質能抵抗土壤酸鹼度(pH)的顯著改變。由於粘粒及有機本身具有極大的比表面積,其對土壤溶液中的陽離子交換能力(鹽基陽離子)能與土壤溶液中的氫離子互相置換,因而能抵抗pH的急速改變,而表現其緩衝現象。此外,土壤中的碳酸鹽與磷酸鹽(一般以碳酸鈣與磷酸鈣存在)亦能中和土壤溶液中的氫離子,使土壤pH改變不致過分激烈,因此亦具有緩衝能力。
殘留     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  當一個質經過揮發、分離、過濾或反應等這些過程後,其所剩餘下來的部分就稱為殘留。例如:1.經生作用吸收或清除後尚留存在微生體內的化合或元素的平衡總量;2.固體廢棄經焚化作用後所產生的灰燼;3.及污泥經蒸發作用後所留下來的乾固體;4.廢液經過濾後沈積在過濾介質上之固體。通常殘留皆具有濃縮性及高污染性,因此須要再進一步的處置,以免形成二次污染,常見的方法有掩埋、固化及填海等。
累積     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  毒性質在組織器官或生體內累積的現象,導致毒性質濃度隨著暴露時間的增加而增加的過程。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示