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順竿     
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比喻迎合人意,隨聲附和。如:「見風使舵,順竿爬,都是鄉愿的作為。」
轉關     
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耍機詐、弄手段。元.王實甫《西廂記.第二本.第三折》:「老夫人轉關沒定奪,啞謎怎猜破。」元.楊訥《劉行首》第三折:「怎當他轉關有百計千謀殺。」
靜靜     
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安靜無聲、靜悄悄的。《紅樓夢》第六七回:「但只怕奶奶身上不爽快,倒要靜靜的歇歇。」
  〔幼園暫行教學綱要(草案)〕是大陸地區有關幼園教學工作的文件。由教育部於一九五二年頒布,並於一九五四年作過一次修改。文件具體闡述了幼園大、中、小各班幼的年齡特點和教育要點;規定了按年齡分班的學習期限:小班三至五歲,中班五至六歲,大班六至七歲;還規定了幼園各科教學的目的、內容、教學要點及設備要點等。
  其中規定幼園的課程設置為:體育,包括日常生活、衛生習慣、體操、遊戲、舞蹈和律動等;語言,包括談話、講述故事、歌謠、謎語;認識環境,包括日常生活環境、社會環境、自然環境;圖畫、手工,包括圖畫、紙工、泥工、其他材料作業等;音樂,包括唱歌、表情唱歌、聽音樂、樂器表演;計算,包...
對了檻     
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互相符合。《紅樓夢》第七四回:「我的心裡很看不上那狂樣子,因同老太太走,我不曾說得。後來要問是誰,又偏忘了。今日對了檻,這丫頭想就是他了。」
    
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行李或貨物。《水滸傳》第一二回:「眾頭領叫一個小嘍囉,把昨夜擔挑了,一齊都送下山來。」元.無名氏《硃砂擔》第一折:「本要冷一碗熱一碗灌的那廝醉了,挑了擔就走,誰想他倒灌的我醉了也。」也作「擔子」。
    
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全部由少女演出的戲曲。相傳清同治年間李毛擅此藝,開門授女徒,因此稱為「毛戲」或「髦戲」。最初專應堂會,唱徽腔,後來也公開演出,唱京劇、梆子等。清.徐珂《清稗類鈔.戲劇類.貓戲》:「教坊演劇,俗呼為貓戲,又名髦戲。」
挑字眼     
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對別人的言詞、行為上多方挑剔。《官話指南.卷二.官商吐屬》:「你別混挑字眼了,聽我快說罷。」
一蒂到底     
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比喻白頭到老。《金瓶梅》第五五回:「我們隨著員外,指望一蒂到底,誰想酒席中間,一言兩語,竟把我們送與別人。」也作「一竹竿到底」。
各肉各疼     
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自己養的孩子自己疼愛。《金瓶梅》第九一回:「雖故大娘有孩,到明日長大了,各肉各疼,歸他娘去了。」也作「各養的各痛」。
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