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總編輯
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書籍、報刊、雜誌社中，編輯事務的總負責人。
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夏霏
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的情緒。將生命的美好瞬間切面，以文字獵取，製成標本，獨占起來。12歲開始在現代青年、青年世紀等學生雜誌發表詩、散文、小說；1993年於中國時報、自由時報發表多篇創作；1997年以「陪考」榮獲青年世紀文學獎新詩組冠軍，同時出版個人作品集《夏霏絮語》；1999年以「再生紙」榮獲台北公車捷運詩文獎，本作品入選國中多元測驗題庫；2004年密集於中國時報、自由時報、聯合報、蘋果日報、國語日報、金門副刊、野葡萄文學誌、皇冠雜 |
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特稿
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報章、雜誌上，特別採訪、製作，並以專欄形式刊載的稿件。
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高人逸士
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清高灑脫不求名利的人。宋．陸九淵〈黃氏墓誌銘〉：「梁君去年嘗遊盧阜，其談山水之勝，誦高人逸士之文，亹亹不倦。」也作「高人勝士」。
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節概
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志節氣概。唐．韓愈〈柳子厚墓誌銘〉：「行立有節概，重然諾，與子厚結交，子厚亦為之盡，竟賴其力。」
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大眾媒介
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如報紙、雜誌、廣播、電視、電影、廣告、書刊、海報、傳單、網路、數位媒體等能迅速且廣泛傳播訊息，並溝通意見的管道或平臺。也稱為「大眾傳播媒介」。
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理窟
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1.道理的深奧處。南朝梁．元帝〈侍中吳平光侯墓誌〉：「學兼義府，談均理窟。」南朝陳．徐陵〈與齊尚書僕射楊遵彥書〉：「足下素挺詞峰，兼長理窟。」
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枉道
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1.違背、歪曲正道。宋．業適〈故知樞密院事資政殿大學士施公墓誌銘〉：「進退以義，士之節也；枉道于進，士之恥也。」
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檔案學習
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作品，然後利用這些成品來評量學生進步的過程。比方說，許多老師要學生保留他們從草稿到成品的作文檔案、日誌、讀書報告、藝術作品、電腦印出的文件、或顯示學生在問題解決上之發展情形的報告。越來越普遍的做法是將學習檔案保留在電腦中，以補充書面文件檔。 實際情況 當老師為了向家長報告學生在校的學習情況，或因其他校內的目的而需評鑑學生時，檔案評量很有用。學習檔案可以和前後一致而公開的評分尺規一併使用，這樣做可以很有說服力的向家長和學生本人提供學習進步的情形。不過，有些教育改革者也主張，考核學校績效時也可部分根據檔案評量的結果。這種用...
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掩惡溢美
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隱藏某人的過失，過分宣揚其優點。元．周密《齊東野語．卷二．張魏公三戰本末略》：「野史各有私，好惡固難盡信，若誌狀則全是本家子孫、門人掩惡溢美之辭，又可盡信乎！」
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貓頭鷹博士