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戶外行動技能
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家庭安享晚年。1. 優點:犬隻會一直待在視障者身邊，24小時陪伴他，人狗間很快會建立起非常深厚的情感關係，視障者的心理會因為得到犬隻陪伴而更加健康快樂。2. 缺點:有些視障者會溺愛導盲犬，導致導盲犬忘記自己該做的工作，而回復狗的天性。 關鍵字中文關鍵字:導盲犬、戶外行動英文關鍵字: guide dog、Outdoor Action 參考資料:周俊良著。幼兒特殊教育導論， 2006年10月，頁202-203，華書局有限公司。
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幾何思維
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來探討，接著透過許多集合來讓學生分析與觀察後，學生將可分析不同圖形的特徵，並且也可發現圖形之間的包含關係，舉例而言長方形與正方形皆為平行四邊形的一種。 第2層次(Informal deduction)上一層次中主要是透過圖形可分析出具備哪種性質，而在此層次中著重於看到那些性質後可推論出為何種圖形，舉例而言，為一個平行四邊形，而四個角皆為直角時，則可推論出此圖形為長方形。透過如此反覆的練習，可讓學生更深刻了解圖形的基本性質為何，也有助於學生的邏輯論述觀念。 第3層次(Deduction)此層次與第2層次有極大的
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不乾淨
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5.男女間有曖昧關係。如：「他們兩人之間不乾淨的事，早就傳得滿城風雨了。」
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問問題
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問問題(probing)一般提到諮商技巧時，均不主張諮商師運用「問問題」的技巧，因為如果運用不得當，有可能讓個案覺得向是犯人一樣被連環炮式的審問；有時諮商師問的問題太隱私，或是雙方的諮商信任關係尚未建立穩定，諮商師問的問題會讓個案難堪，不知如何回答；有時個案對自己困擾問題的洞察還不夠，或是還沒有勇氣或意願面對自己的困擾問題，諮商師在此時若是提出相關問題，可能會事倍功半，個案無法從問題中獲益，反而可能因而被激怒，因此讓諮商關係更不穩定。再者，亦有可能...
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在家自行教育
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在家自行教育(Home Schooling)是指不進入正式學校系統，而靠家庭力量或社會資源的方式，對適齡兒童所施行的義務教育。在英美等國家，在家自行教育的興起主要與家庭的宗教、文化背景有相當大的關係。而在我國，最早與特殊教育有關。根據民國71年公佈之「強迫入學條例」，有特殊學習狀況之適齡兒童父母或加監護人可向當地強迫入學委員會申請通過後，將兒童送請特殊教育機構施教或在家自行教育。後來「國民教育法」鬆綁，國民教育除了主要由政府辦理、私人興辦外，為保障學生的學習權，國民教育階段得辦理非學校型態之實驗教育。且「國民教育階段家長...
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府兵制
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此一軍事組織系統。此一組織系統後來逐漸發展至全民皆兵的軍事體制。這可能跟胡族全民皆兵的傳統習俗有密切關係。府兵制最初由誰構想而成，史無明載、可能是蘇綽，因為當時任宇文泰左右手，為西魏政治體制盡全力的是陝西武功的世族蘇綽。蘇綽的理想是周代古雅樸實的政治體制。他常試圖仿「書經」體寫公文，以改變魏晉以來虛飾的四六駢儷體。用意不外乎復古維新。 關鍵字中文關鍵字：宇文泰、蘇綽英文關鍵字：Yuwen Tai、Su Chuo 出處李永熾/著。中國全集2歷史中國，1982年出版，頁112。錦繡出版社有限公司。
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符號邏輯
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一種邏輯。不限名詞和命題，將其關係用數學符號表達，而以數學運算的方式，據以推斷論證命題的結果，有執簡銜繁的功效。
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大中華經濟圈
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一種以臺灣、香港、澳門及大陸地區等地為主要範圍，從事區域性經濟和貿易交流活動的主張。理論上可分嚴密式（官方）組織和鬆散式（民間）組織，後者因不受政治層面限制，目前正逐步發展中，如當前臺商已在港澳、大陸地區進行設廠和貿易等經濟行為。如：「因為臺、港、澳及大陸沿海地區的密切貿易關係，遂有人提出建立大中華經濟圈的主張。」
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NCSS社會科課程標準的限制
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科領域，每一領域由NCSS委託一位學者執筆從事該領域課程標準撰寫工作，可能因為事前統酬工作做得不夠的關係，每位執筆者的寫作方式都不相同，所以參考上稍嫌不便。 二、缺乏明確的實施原則NCSS在一九八九年發展出來的這一課程標準，雖然有提到教學目標和教學內容，但是根據研究者的分析結果發現，並不是很明顯。 三、缺乏情意方面的教學目標情意方面的教學目標，根據社會科學者專家的看法，是社會科教學目標中最主要的一項。然而，NCSS的社會課程標準卻味於知識和技能的發展，忽略了情意目標在社會科教學上的重要性。台灣未來的社會科教育若也想朝社會...
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情境的工作滿意模式
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者不單單只因位子我的期望薪水與實際薪水之比值所影響，更會因為在環境當中所處的情況，與各角色之間的溝通關係，對於制度的認可程度等等，各式各樣的情境所影響了他的思考，所以對於一般工作滿意程度所不能預估的值，在此理論中農用了更多的因素來為其護航，可說是工作滿意的完整呈現。 關鍵字中文:情境的工作滿意模式英文:situation model of job satisfaction 參考書目註1 wayne k hoy(2006)。教育行政學，頁379-381。麗文文化事業。註2 謝文全(2003)。教育行政學，頁248。高等教育...
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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