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摩托車
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以汽油引擎或電動馬達驅動行駛的兩輪交通工具。有時為特殊需求增加為三輪或四輪。[例]摩托車是機動性很高的交通工具。 △機車 ◎
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纖纖玉手
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形容柔細美麗的手，多指女性而言。清．宣鼎《夜雨秋燈續錄．卷七．折齒佳人》：「見珍正端坐機床，纖纖玉手穿梭織縑。」《儒林外史》第四二回：「在燈燭影裡，擎著那纖纖玉手，只管勸大爺喫酒。」
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火箭的原理
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位在月球上行走的人類。在這段登月旅程剛開始的120秒，平均每秒有3噸的燃料進入農神5號火箭五具F1引擎燃料室中，這些引擎在火箭升空產生相當於32價波音747客機起飛所需的推力。如今火箭依然依靠化學反影產生推力，並藉由電腦監控著發射爬升的過程，以修正火箭爬升的角度。這整個過程都依循物理的定律(特別是牛頓的三大運動定律)。 作用力和反作用力燃料在燃燒室中燃燒，所產生的推力便使得火箭上升。但如果燃燒室密閉的話，火箭就會爆炸。燃燒產生的氣體要經由噴嘴衝出，...
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肩膀
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2.肯負責的人。元．喬吉《揚州夢》第四折：「我做了強項令肩膀硬，今日個完成，將這個俊嬌娥手內擎。」
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外來語
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由別種語言中吸收過來的詞語。漢語裡的外來語，有的是音譯的，如「塔」、「引擎」；有的音譯外加表意成分，如「輪胎」、「卡片」；有的半音譯半意譯，如「冰淇淋」、「浪漫主義」；有的是直接借用的，如「場合」、「出勤」。也稱為「借詞」。
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資訊教育
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3 能遵守區域網路環境的使用規範。 4-3-4 能認識網路資料的安全防護。 4-3-5 能利用搜尋引擎及搜尋技巧尋找合適的網路資源。 4-3-6 能利用網路工具分享學習資源與心得。 5-3-1 能瞭解網路的虛擬特性。 5-3-2 能瞭解與實踐資訊倫理。 5-3-3 能認識網路智慧財產權相關法律。 5-3-4 能認識正確引述網路資源的方式。 5-3-5 能認識網路資源的合理使用原則。 第四階段(國中一至三年級) 此階段課程安排在國中一至三年級實施，學習程式語言基本概念、圖表製作及資料庫概念等。此階段學校應儘量設計資訊科技與...
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砥柱中流
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相似詞：擎天一柱
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一木難支
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相反詞：眾擎易舉、眾志成城
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驚恐萬分
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非常驚懼害怕。如：「當飛機引擎故障的消息一傳出，乘客都驚恐萬分。」
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熄火
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2.機動車輛的引擎停止運轉。如：「這輛老爺車，一旦熄火，要想再發動，可就比登天還難囉！」
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