跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
826 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
惡稔     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
稔,積聚。禍惡稔指長期為害作惡,罪孽深重。《周書.卷六.武帝紀下》:「既禍惡稔,眾叛親離,不有一戎,何以大定。」也作「禍稔惡」。
滿之咎     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
富貴權勢達到極盛時,就會招來禍殃。《後漢書.卷八二.方術傳上.折像傳》:「吾門戶殖財日久,滿之咎,道家所忌。」
千累百     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容數量很多。《清史稿.卷二七四.王騭傳》:「就中抽撥五千入山採木,衣糧器具,千累百,遣發民夫,遠至千里,近亦數百里,耕作全廢,國賦何徵?」也作「千累萬」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
滿目,遍布眼前。《紅樓夢》第五三回:「與眾門客賞燈吃酒,自然是笙歌聒耳,錦繡眸。」
惡貫禍     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容作惡太多,末日已到。唐.崔融.〈諫稅關市疏〉:「獨有默啜,假息孤恩,惡貫禍,覆亡不暇。」也作「惡積禍」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
極盡目力所能及。唐.王勃〈滕王閣序〉:「披繡闥,俯雕甍,山原曠其視,川澤紆其駭矚。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.煩悶,心中有所不平。漢.蔡琰〈悲憤詩〉:「心吐思兮胸憤,欲舒氣兮恐彼驚。」《後漢書.卷六五.張奐傳.論曰》:「四海之內,莫不切齒憤,願投兵於其族。」
2.積滿。《逸周書.卷六.時訓解》:「陰氣憤,鳴鳩不拂其羽,國不治兵。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
滿滿的一手。《聊齋志異.卷一.畫皮》:「乞人咯痰唾把,舉向陳吻曰:『食之!』」
業貫     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
為非作歹到極點,惡貫滿。元.劉時中〈四塊玉.官况甜〉曲:「讎多恩少皆堪嘆,業貫,橫禍滿,無處閃。」也作「業貫滿」。
教育的資本化     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  教育的資本化餘,為衡量人力資本價值的一種方法。
  在評價人力資本的價值時,一般有兩種方法:一是生產成本法,一是餘資本化法。前者認為個人的價值等於為了「生產」他所花費資源的成本,但是餘資本化法則著眼於個人現在與未來(期望)的市場價值,完全不管過去的(沉沒)成本,認為在一個人身上花費的資源的價值與其市場價值彼此間並不存在。
  第一個餘資本化法的公式,是由法爾(William Farr)於一八五三年所提出,後來由都柏林(L.I. Dublin)與洛卡(A.J. Lotka)改善。他認為個人的毛價值係經由壽命存活的機率以及就業機率的調整後,以未來工資的現值來衡量。簡...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示