跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
116 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
良性子宮肌瘤     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
發生扭轉、壓迫神經或產生粘連時可能產生急性腹痛的現象。(三) 壓迫症狀:當子宮肌瘤太大時,可能會壓迫鄰近其他器官,如膀胱、直腸、骨盆腔的血流和淋巴液之引流等,而引起頻尿、小便失禁和尿液滯留、便秘、脹氣、曉之水腫和靜脈曲張等現象。 二、追蹤及預防保健1.會有子宮肌瘤者,應定期檢查,如3~6個月做一次超音坡或婦科檢查以追蹤評估。2.經血過多者應積極改善貧血問題,可多攝取含鐵質較高的食物。如黃豆、芝麻、豬肝、葡萄、香菇等,必要時依醫囑服用鐵劑。3.當經期大量出血時,應避免熱水浴,不宜久站或劇烈運動,宜多臥床休息。4.保持外陰清...
新北市立蘆洲國民中學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
新北市立蘆洲國民中學,簡稱蘆洲國中,蘆中,是一所位在新北市蘆洲區的國民中學暨附設補校及幼兒園,是蘆洲成立的第一所公立中等學校,鄰近空中大學及三級古蹟蘆洲李宅。目錄1 歷史沿革2 校歌3 知名校友4 外部連結 歷史沿革1968年政府公佈國民義務教育廷長為九年,並自是年開始實施,該校奉令定名為「臺北縣立蘆洲國民中學」,由新莊國中校長梅志潔先生兼任籌備主任籌劃建校事宜。1968年9月第一屆國中新生因校地末能如期收購,而委由私立穀保中學代為教育,是年底縣府改派三重國中校長李加楓先生兼任,繼續辦理校舍興建事宜。1969年8月省府派...
二里頭文化     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
二里頭文化繼龍山文化之後,在黃河流域出現了二里頭文化和二里岡文化。二里頭遺址的規模約二平方公里,中心地則發掘出兩幢大型的宮殿。雖然沒有發現王者的墳墓,但從出土的青銅器和武器,及大型的玉器來看,都顯示這裡曾經是王都。鄰近的二里岡遺址,則經過多次研究後確認為商朝的初期王國。商朝初期到中期的政權,經歷了多次的變動,盤更遷都到殷墟之前,應該已經遷都多次,二里岡遺址很可能也是在遷都過程中,被廢棄的首都之一。夏朝是中國歷史上的第一個王朝,根據史書上的記載,夏朝人的主要活動區域,位於在今日河南西部和山西南部,以河南偃師的二里頭遺址命...
杜米埃     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
與書商的伙計,在這期間杜米埃觀察到法院的百態,這項觀察對於他日後創作諷刺石版畫不無影響,更因工作地點鄰近羅浮宮,而開啟了他對藝術的興趣。西元1822年進入畫家亞力山大•勒努瓦門下學畫,又到瑞士畫院學習,於二十歲左右開始發表版畫作品,之後在<剪影>雜誌發表諷刺漫畫,因嘲笑王政、激怒當權,進了監獄,至禁令解除後,才繼續創作諷刺漫畫的版畫。杜米埃四十二歲時罹患了眼疾,普法戰爭之際甚至因眼疾加重不得不放棄實版畫的創作,他的生活並不富裕,直到晚年獲得一名優秀畫家應有的尊重。 藝術風格杜米埃可說是版畫史上最偉大的藝術家,共創作了數千...
漢族     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
以華夏為主幹的族稱,為中國五大民族之一。漢時包括華夏系、東夷系、荊吳系、百越系及其他種族;漢代以後,又以居住中原的漢族為主,漸與鄰近的種族融合。因兩漢國勢強盛,遂稱為「漢族」。也稱為「華族」、「中華民族」。
英國教育     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
higher education):以前是培養師資機構的高等教育學院的一群非大學高等教育機構。部分與鄰近大學合作,接受課程認定後,可獲得學士學位。(三)繼續教育學院(further education college):為義務教育後青年教育或職業訓練課程之機構,統稱繼續教育學院。(註二) 參考資料(註一)林清江著:《比較教育》,台北:五南圖書出版公司,1992年7月初版九刷。頁179-211。(註二)楊思偉著:《比較教育》,台北:心理出版社,2007年3月初版一刷。頁136-164。 關鍵字中文關鍵字:英國教育英文關鍵字...
九世之仇     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
本指齊哀公因紀侯進讒言,被周天子處死,九世之後,齊襄公終於消滅紀國,為先祖報仇之事。見《公羊傳.莊公四年》。後比喻歷時長久,不共戴天的仇恨。如:「以色列和鄰近各國的九世之仇,使中東地區成為隨時會引爆的火藥庫。」
原住民族教育法     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
告之。第 15 條直轄市、縣 (市) 主管機關應擇定一所以上學校,設立民族教育資源中心,支援轄區內或鄰近地區各級一般學校之民族教育。第 16 條高級中等以上學校,應保障原住民學生入學及就學機會,必要時,得採額外保障辦理;公費留學並應提供名額,保障培育原住民之人才;其辦法,由中央主管教育行政機關定之。第 17 條為發展原住民之民族學術,培育原住民高等人才及培養原住民族教育師資,以促進原住民於政治、經濟、教育、文化、社會等各方面之發展,政府應鼓勵大學設相關院、系、所、中心。前項大學院、系、所、中心辦理與原住民教育相關事項,中...
中地學說     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
=3體系,此處K涉及中地服務的數目,即此中地加上兩個最近鄰中地。第二是交通最宜情況,一較高級中地服務鄰近的三個較低級中地,以K=4表示之。第三是行政最宜情況,六個較低級中地,落在一較高級中地的貿易地區內。上述這三種情況,通常稱為固定的K體系,我們可以展開克氏三種類型的每一中地。典型的次序是:K=3體系是1,3,9,27,…;K=4體系是1,4,16,64,…;K=7體系是1,7,49,343,…。克氏高等中地具有如下的特徵:較多的財貨、商店和人口,以及較大的從屬地區和營業量;此外,高等級中地比低等級中地,有更為廣大的空間...
事不兩立     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
,秦國就會相對的消弱,反之,楚弱則秦強,兩股勢力互為消長,絕不會同時並存。所以,蘇秦建議威王應該聯合鄰近各國,把秦國孤立起來,如此才是求得生存的最好方法。《戰國策.楚策一》中又另有一段,描述戰國時張儀為破楚、齊、燕、韓、趙、魏六國的聯合,於是分別利誘六國與秦國親善。當遊說楚王時,他以秦、楚二強若欲相爭而無法並存,則秦必採軍事手段使楚岌岌可危作為要脅,而欲迫使楚國改與秦國聯合。其中也用到「勢不兩立」一語。後來「勢不兩立」演變為成語,用來比喻敵對的雙方不能同時並存。
我是貓頭鷹博士,
有問題可以問我喔!
回到頁面頂端圖示