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2.金錢、貨幣。如:「賀銀」。《宋史.卷四二一.列傳.包恢》:「恢歷仕所至,……課盆鹽,理銀欠,政聲赫然。」
富貴不能淫     
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金錢、地位不能惑亂其心志。《孟子.滕文公下》:「富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。」也作「富貴不淫」。
揮霍     
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3.浪費金錢。如:「他任意揮霍,不到一年,家財全被他花光了。」
短絀     
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金錢不足或財源缺乏。如:「資金短絀」。
    
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2.爭鬧。通「吵」。元.喬吉《金錢記》第一折:「鬧炒炒嫩綠草聒鳴蛙,輕絲絲淡黃柳帶栖鴉。」
需求法則的例外     
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購買逐漸趨向炫耀性,購買炫耀財的理由為:名牌可使人一目了然,使他人知曉自我身分,藉此標榜自我獨特性及金錢之擁有,引發同儕間的羨慕或嫉妒(比較心理),獲得他人認同,進而成為團體中的意見領袖。[註二] 季芬財十九世紀維多利亞時代的英國經濟學家季芬(Robert Giffen,1837-1910)發現當時英國進口的麥價提高,使得麵包價格上漲,而奇怪的是工人階級反而消費更多麵包,有違一般需求法則(價格上漲,需求量降低),後人對具有這種現象的物品就稱為季芬財(Giffen goods)。[註一]值得注意的是,季芬財必須在所得非常低...
出入     
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2.收入與支出。[例]本公司的金錢出入由出納負責管理。
流水帳     
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1.不分類別,逐條記錄每日、每筆金錢收支的帳簿。也稱為「流水簿子」。
衝突理論     
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關鍵的角色。下列是現代衝突理論的三主要做法:第一,競爭。競爭是發生在社會關係中,資源較為缺乏的類型(金錢,休閒,性伴侶,等等)。所以,競爭是一種典型人之間的關係,而不是泛群體性的公眾輿論。第二,社會結構的不平等。不平等產生在社會結構內,當權利和利益回饋的制度被建立時。可能來自於於任何一個建立其結構或取得利益的特殊個體或團體(例如政黨,基金會等等)。第三,革命。社會結構的變動發生於競爭的衝突之間而不是經由適應來完成。它常是突然且意外的,伴隨大幅的變革創新而不是緩慢演變。
注意     
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注意目錄1 前言2 舉例3 引起注意4 教學方面5 關鍵字6 參考書目 前言在美國的教室中,當美國老師要學生注意時,會說“Pay your attention”或“Lend me your ears”。此時,他們使用pay和lend兩字,其實是有他一套道理存在的。注意和金錢一樣,是一種有限的資源。當老師要求學生將他們有限的注意容量用在老師所說的內容上,學生就不能再積極的注意其他的刺激;他必須改變刺激的優先順序,而排除掉其他的刺激。(註1) 舉例當一個人專心傾聽有趣的演講時,他並不會知覺到微小的身體感覺(例如癢或飢餓)和其...
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