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良玉精金
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比喻人的才德溫潤如玉，純善如金。《幼學瓊林．卷四．文事類》：「文望尊降，韓退之若泰山北斗；涵養純粹，程明道如良玉精金。」
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栗柄金星蕨
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叢生或短走莖，葉身和羽片大致等長，柄栗色、有毛，基部有鱗片，下羽片通常下折。
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金玉之論
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比喻珍貴的言論或教誨。《三國演義》第三八回：「孫權曰：『此金玉之論也！』」
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陽光社會福利基金會
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民國七十八年六月十九日，獲內政部核准成立，為國內第一個為顏面傷殘同胞服務的基金會。以先天顱顏畸形、腫瘤病變、灼燙傷、其他嚴重外傷、美容留有後遺症等為服務對象，協助其解決就醫、就學、就業、心理及社會適應等問題，並積極為傷殘者爭取福利與權益。
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何杰金氏病
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病名。一種惡性淋巴瘤。最初由英籍醫師何杰金（Thomas Hodgkin）報告。症狀為淋巴結或脾臟腫大，乃腫瘤細胞侵犯淋巴腺、脾臟，及其他內臟所致。
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洪保德基金會（德國）
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洪保德基金會原來的全名是洪保德自然界研究與旅行基金會，一八六○年成立於柏林，主要以資助德國科學界人士從事研究旅行為目的。該會一直工作到一九二三年，後來改名為亞歷山大‧方‧洪保德基金會(Alexander-von-Hum-boldt-Stiftung)。在一九四五年以前，該基金會資助外國青年學者從事科學研究，發給獎學金。到一九五三年戰後的聯邦德國，又恢復對外國青年學者給予獎學金，不論其性別、種族、宗教信仰和世界觀，讓他們去德國進行研究。最主要的條件是學者在學術研究上的水準、歷來的著作，以及具體的研究計畫等。挑選獎學金得獎人時並無一定的配額，也並不按照國別或學科類別分配。
被選定... |
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人民助學金（大陸地區）
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人民助學金是大陸地區高等學校、中等專業學校和普通中學為鼓勵學生努力學習，資助因家庭經濟困難、無力解決在校學習費用學生所設立的一種獎勵辦法。一九四九年至一九五二年，大陸地區學校實行一定數額人民助學金制和少數學生全部供給的公費制，兩制並存。一九五二年起，公費制改為人民助學金制，改實物計發為接貨幣計發，全面實施人民助學金制，以後又經多次修改，逐步完善。
人民助學金的實施對象，主要是高等學校和中等專業學校在校學生，普通中學也有一部分享受人民助學金。高等學校學生享受人民助學金的比例一般在百分之七十左右，少數專業為百分之一百；中等專業學校學生享受比例一般為百分之六十至百分之八十，少數專業... |
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玉堂金門
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漢代的玉堂殿和金馬門。後用以稱翰林院或顯赫的高位。漢．荀悅《前漢紀．卷二十四．前漢孝成皇帝紀》：「玉堂金門至尊之居，陰盛而滅陽，竊有宮室之象，王氏之應。」也作「金馬玉堂」、「玉堂金馬」。
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固金甌
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保護國土完整。明．周朝俊《紅梅記》第二四齣：「萬事無過一醉休，昇平元老固金甌。」
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師範生人民助學金制（大陸地區）
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師範生人民助學金制是大陸地區為師範院校學生設置的普惠資助制度，旨在使師範生安於教育專業，克服經濟困難，完成學習任務。也是對師範生的一種優惠政策，以吸引更多的有志青年參加教師的行列。
一九五二年七月八日，政務院發出通知，決定對全國高等學校和中等學校學生統一實行人民助學金制；各級各類學校的人民助學金應以適當解決學生的伙食和其他實際的物質困難為目的；生活津貼應按照需要者的各人具體經濟情況，分成若干等級發給；各級各類學校人民助學金的等級的評定，應依據具體情況，由全體學生自報公議（即由學生自行申請，申請經公開討論），民主評定，最後由學校行政批准。同年教育部頒發的〔高等師範學校規定〕和〔... |
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貓頭鷹博士